《2025年周周清检测八年级科学上册浙教版》

24. 兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材验证阿基米德原理。(细线的质量和体积均忽略不计)

(1)溢水杯装满水后,将物块浸没在水中,如图乙所示,物块受到的浮力为______$N$,经验证知阿基米德原理成立,则 $F_4$ 大小为______。
(2)继续实验,将物块浸没在装满酒精的溢水杯中,如图丙所示,发现 $F_5＞F_3$,说明物块受到的浮力大小与______有关。换用酒精再次实验的目的是______(填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。

答案：
(1)1 1.5N
(2)液体的密度 寻找普遍规律

25. 为研究水生植物的净水效果,学习小组进行了相关实验,步骤如下,请分析回答相关问题。
步骤 1：取同质量的四种植物,分别置于大小、水体氮磷元素浓度均相同且水量相同的水培塑料桶内；
步骤 2：每个处理设置 3 个重复组,20 天后测定水体总氮、总磷浓度,求平均值,结果记录如表：
| 总参数 | 初始浓度 | 凤眼莲 | 风车草 | 金鱼藻 | 芦竹 |
| 总氮($mg/L$) | $8.08$ | $0.3$ | $1.0$ | $0.9$ | $2.8$ |
| 总磷($mg/L$) | $2.83$ | $0.6$ | $0.7$ | $2.4$ | $1.6$ |

(1)学习小组把总氮、总磷的浓度作为净水指标,是因为 $N$、$P$ 元素过多会引起水体的______污染。
(2)本实验的变量是______,通过分析数据,可得出结论：______。
(3)本实验设计的不足之处是______。

答案：
(1)富营养化
(2)水生植物种类 四种植物都有净水作用,且凤眼莲净水效果最好
(3)没有对照组

26. (4 分)小明同学在网络微课上看到了一个有趣的实验——“舞动的葡萄干”：刚倒入玻璃杯的雪碧会产生许多气泡。此时,将一些葡萄干放入杯中,有些葡萄干沉入杯底,当气泡附着在葡萄干表面后,葡萄干会向上浮起,上浮到液面后又会重新沉入杯底。请解释葡萄干会上下“跳舞”的原因。

答案： 葡萄干沉入杯底后,由于吸附了足够多的小气泡,使得它们排开液体的体积增大,致使葡萄干受到的浮力大于重力,从而上升;上浮到液面后,由于小气泡破裂,导致它们受到的浮力变小,当浮力小于重力时又沉入杯底,如此反复。