《2025年周周清检测八年级科学上册浙教版》

27.在学习“凸透镜成像的规律”后,某校项目化小组的同学开展“自制校标logo投影灯”的项目化学习活动,活动包括投影灯设计、制作和评价三个环节。
【投影原理】凸透镜成像规律。投影灯结构包括光源、透明图标、镜头。通过凸透镜将透明图标上的图案呈现在屏幕上。
【实验材料】开关、电池、电池盒、电线若干、小灯泡、透明校标logo、凸透镜(焦距$f= 10cm$)、固定材料、热熔胶(用于粘合)、鞋盒、剪刀等。(每一组材料都相同)
【评价量表】
|评价指标|达标|待改进|
|指标一|结构|结构完整|结构不完整|
|指标二|像的大小|像的大小可调|像的大小无法调节|
|指标三|像的清晰度|像的清晰度可调|像的清晰度无法调节|

【设计制作】
(1)为了能在光屏上得到清晰、放大的像,应将透明校标logo放在距离凸透镜______处。
(2)为了能在地面上观察到正立的校标logo,则投影灯内校标应该______(填“正立”或“倒立”)放置。
【评价优化】某小组的设计作品如图甲所示。老师观看后说：此作品在指标二中评价结果为“待改进”。

(3)请你根据图和评价量表,对老师的评价作出解释,并提出相应的解决对策。解释：______；解决对策：______。

答案：
(1)大于10cm、小于20cm　
(2)倒立
(3)投影片和凸透镜是固定的，即物距一定，像的大小无法调节 将投影片的固定装置C、D左右适当开槽，使投影片能适当左右移动(合理即可)