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1. 完成下列时间单位的换算。
(1)1.5 h= ______min= ______s。
(2)36 s= ______min= ______h。
(1)1.5 h= ______min= ______s。
(2)36 s= ______min= ______h。
答案:
(1)90 5400 (2)0.6 0.01
2. 电子秒表是我们常用来记录______(填物理量)的仪表。
如图所示,电子秒表记录了小李绕学校足球场跑一圈的时长,该示数应记为______。
答案:
时间 52.93s
3. 要测量1元硬币的厚度,且使测量结果的误差较小,下列各方法中,最佳的是 ( )
A.用刻度尺认真测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得1个1元硬币的厚度
D.选用分度值更大的刻度尺进行测量
A.用刻度尺认真测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得1个1元硬币的厚度
D.选用分度值更大的刻度尺进行测量
答案:
C
4. 用刻度尺测量物体的长度时,下列情况中,属于引起测量误差的是 ( )
A.读数时没有估读
B.尺的刻度不够精密
C.读数时视线未与尺面垂直
D.尺的刻度边未正对被测长度
A.读数时没有估读
B.尺的刻度不够精密
C.读数时视线未与尺面垂直
D.尺的刻度边未正对被测长度
答案:
B
5. 关于误差,下列说法中错误的是 ( )
A.测量值和真实值之间的差异叫误差
B.误差和错误一样,都是可以避免的
C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小
D.用多次测量求平均值的办法,可以减小误差
A.测量值和真实值之间的差异叫误差
B.误差和错误一样,都是可以避免的
C.测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小
D.用多次测量求平均值的办法,可以减小误差
答案:
B
6. (2024·辽宁)为保护视力,应认真做眼保健操,做一遍眼保健操的时间大约是 ( )
A.5 s
B.5 min
C.50 min
D.5 h
A.5 s
B.5 min
C.50 min
D.5 h
答案:
B
7. 下列测量时间的工具中,为北斗卫星导航系统提供精确计时的是 ( )
A.日晷
B.沙漏
C.电子手表
D.铯原子钟
A.日晷
B.沙漏
C.电子手表
D.铯原子钟
答案:
D
8. 为了测量溧阳到某市的高铁路线的长度,某同学在地图上使一段细棉线与这段铁路线重合,然后展开成AB线段(如图),线段的长度为______cm。做此实验应选用弹性______(好/差)的细棉线,已知实际尺寸是图上尺寸的$10^{7}$倍,那么溧阳到该市的高铁里程为______km。

答案:
3.70 差 370 解析:由图可知,刻度尺的分度值为0.1cm即1mm,AB线段的一端与刻度尺的零刻度线对齐,则其长度为3.70cm。做此实验应选用弹性差的细棉线,以尽量固定线段的长度,若线段的弹性好,则每次测量出的线段长度都会不同。已知实际尺寸是图上尺寸的$10^{7}$倍,那么溧阳到该市的高铁里程$s=nL=10^{7}×3.70cm=370km$。
9. 一般物体都具有热胀冷缩的性质,一把钢尺在$20^{\circ }C$时是标准的,如果在$0^{\circ }C$时用它测量物体的长度,那么测量的长度数值比实际长度______(大/小)。这个偏差属于测量中的______(错误/误差)。
答案:
大 误差
10. 跨学科实践·日常生活(2024·宁夏)宁夏西吉土豆淀粉含量高,深受人们的喜爱。某八年级学生手拿一个土豆,如图所示,根据图片信息估测土豆的实际长度约为 ( )
A.1 mm
B.10 cm
C.50 cm
D.1 m
A.1 mm
B.10 cm
C.50 cm
D.1 m
答案:
B 解析:人的手掌宽度约为10cm,图中土豆的长度与人的手掌宽度接近,故选B。
11. ★一名同学用同一把刻度尺5次测量一个物体的长度,5次测量结果分别为17.82 cm、17.83 cm、17.81 cm、17.28 cm、17.83 cm,则此物体的长度为 ( )
A.17.822 5 cm
B.17.823 cm
C.17.82 cm
D.17.71 cm
A.17.822 5 cm
B.17.823 cm
C.17.82 cm
D.17.71 cm
答案:
C 解析:用同一把刻度尺测量同一物体的长度,几次测量结果中的准确值应该非常接近。本题中,第4次测量结果的准确值与其他4次相差很大,因而第4次测量结果是错误的,应去除。为减小测量误差,物体的长度应取4次正确测量结果的平均值,即$l=\frac {17.82cm+17.83cm+17.81cm+17.83cm}{4}=17.8225cm\approx 17.82cm$。
方法归纳:计算长度测量值的平均值(1)在计算平均值之前,要对每次测量结果进行分析,若有错误数据,则应将其剔除。(2)平均值有效数字的位数应与每次测量结果保持一致,以反映测量的准确程度,计算时若除不尽,则结果可多算一位,然后通过“四舍五入”去掉末位数字。
方法归纳:计算长度测量值的平均值(1)在计算平均值之前,要对每次测量结果进行分析,若有错误数据,则应将其剔除。(2)平均值有效数字的位数应与每次测量结果保持一致,以反映测量的准确程度,计算时若除不尽,则结果可多算一位,然后通过“四舍五入”去掉末位数字。
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