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1. 生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音,这里的“高”“低”描述的是声音的______;“男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”“高”是指声音的______;在“模仿秀”节目中,演员模仿歌唱家唱歌时,主要是模仿歌唱家声音的______。
答案:
响度 音调 音色
2. 从声音的特性看,“震耳欲聋”说明声音的______大;“悦耳动听”说明声音的______好;“脆如银铃”说明声音的______高。(响度/音调/音色)
答案:
响度 音色 音调
3. (2023·潍坊)如图所示,将正在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽出其中的空气。对比抽气前后从瓶中传出的响铃声音,下列分析正确的是( )

A.音调升高
B.音调降低
C.响度变大
D.响度变小
A.音调升高
B.音调降低
C.响度变大
D.响度变小
答案:
D
4. 跨学科实践·歌词乐谱 (2024·无锡)歌曲《东方红》的简谱中有如下片段:5 56|2—|1 16|2—|55|6i 65|1 16|2—|。其中的数字符号表示声音的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.速度
A.音调
B.响度
C.音色
D.速度
答案:
A
5. 钢琴使用一段时间后需要调音,调音是调节声音的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅
A.音调
B.响度
C.音色
D.振幅
答案:
A
6. (2024·贵州)鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬。人耳能辨别鸟声与琴声,主要是根据声音的( )
A.传播速度
B.音调
C.响度
D.音色
A.传播速度
B.音调
C.响度
D.音色
答案:
D
7. 一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的______变大,较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的______。
答案:
响度 音色 解析:“扩音”可使声音的振幅增大,这样发出声音的响度就变大;“保真度”是保持了原声的音色,这样发出声音的音色不变。
8. (2024·安徽)“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁,而当别人说出同样的“口令”却无法打开锁。声纹锁主要是依据声音的______(响度/音调/音色)来识别主人身份的。
答案:
音色 解析:音色主要由发声体本身的材料、结构等决定,不同的发声体即使发出声音的音调和响度相同,根据音色也能将它们区分开来。声纹锁主要是依据声音的音色来识别主人的身份。
9. (2024·盐城)在音乐会演奏前,双簧管乐手发出A音,其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音,这是利用了A音的______,双簧管发出的声音通过______传到观众耳中。
答案:
音调 空气 解析:在音乐会演奏前,乐队总是按照音乐会的音高调音,所以双簧管乐手发出 A 音,其他乐手都要以这个 A 音为基准对其乐器进行校音,这是利用了 A 音的音调。声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,双簧管发出的声音通过空气传到观众耳中。
10. 小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现气孔边分布着一排长短、厚薄都不同的铜片,如答案讲解图所示。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同的气孔吹气,改变了声音的______;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的______。

答案:
音调 响度 解析:吹口琴时,声音是由铜片的振动产生的,对不同气孔吹气,振动铜片的长短、厚薄都不同。铜片的长度越短、厚度越薄,振动频率就越高,而发声体的振动频率只影响声音音调,所以对不同的气孔吹气,改变了声音的音调;在同一气孔处用不同的力度吹气,所用力度越大,铜片的振幅越大,而振幅只影响声音的响度,故改变了声音的响度。
11. 如图所示,取一饮料罐,在其底部开一个孔(直径为5cm),去掉盖子,蒙上一张牛皮纸。在桌子上沿一直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛。用手不断敲击纸膜,会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”。此实验生动地证明了声音在向前传播的过程中,减小的是( )

A.响度
B.音调
C.声速
D.频率
A.响度
B.音调
C.声速
D.频率
答案:
A 解析:离声源越远,蜡烛火焰的倾斜程度越小,即振幅越小,说明声音在向前传播的过程中,减小的是响度。
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