《2025年学霸提优大试卷七年级语文上册人教版》

(四)阅读下面的文字，完成题目。(10分)
济南的冬天(节选)
老 舍
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
……
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样

慈

善

的冬天，干啥还希望别的呢！
最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
……
这就是冬天的济南。
14. 选文第三段主要描写了什么内容？请简要概括。(2分)

15. 散文的语言独特而有韵味，请根据提示对下面的句子进行品析。(4分)
(1)因为有这样

慈

善

的冬天，干啥还希望别的呢！(体会加点词的妙处)(2分)

(2)等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。(从修辞手法角度赏析句子)(2分)

16. 【新素养思维能力】有人认为选文第三段是按空间顺序来写的，也有人认为是按时间顺序来写的，你有何看法？请简要说说你的理由。(2分)

17. 文章标题是“济南的冬天”，但结尾写道：“这就是冬天的济南。”这样写矛盾吗？为什么？(2分)

答案： 14．主要描写了济南小雪后的美丽山色(秀美景色)。(2分）
【解析】本题考查内容概括。选文第三段是写景段,因此概括选段写了什么景、景物有何特色即可。根据“最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑”可知,本段的描写对象为济南小雪后的山景;根据“那些小山太秀气”以及段落对山色的描写可知,济南小雪后的山色(景色)秀美。据此概括即可。
15．（1）“慈善”是对人关怀,富有同情心的意思,运用了拟人的修辞手法,写出了济南冬天“温晴”的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱与赞美之情。(2分）
(2)运用拟人的修辞手法,把夕阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女,生动传神地表现了积雪在落日的照耀下的情态,突出了济南雪后小山的秀美。(2分） 【解析】
(1)本题考查赏析重点词语。“慈善”本来形容人仁慈善良,在这里把济南的冬天当作人来写,表现了济南冬天给人的感受,突出济南冬天“温晴”的特点,结合上文“济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠”可知,“慈善”一词体现了作者对济南冬天的赞美与喜爱之情。
(2)本题考查从修辞手法角度赏析句子。首先由“那点儿薄雪好像忽然害了羞”可判断本句运用了拟人的修辞手法,作者将夕阳下粉色的薄雪比拟为害羞的少女,生动形象地写出了夕阳下薄雪的美丽情态,结合全段可知,本句描写的是夕阳下的山景,因此还突出了济南小雪后半山腰上的秀美景色。
16．示例一:按时间顺序写的。(1分）本段按照时间顺序,写了白天和黄昏不同时间段的山色美景,突出了济南雪后山色秀美的特点。(1分） 示例二:按空间顺序写的。(1分）本段按照从上到下的方位顺序,写了山尖、山坡、山腰等不同位置的各种景物,描绘了济南雪后秀美的山色(景观)。(1分）
【解析】本题考查写作顺序。答题时,首先表明观点,然后分析理由。若认为是按照时间顺序写的,可以抓住文中关键句“给蓝天镶上一道银边”“等到快日落的时候”,判断作者从白天写到了黄昏;若认为是按照空间顺序写的,则可以抓住文中的“山尖全白了”“山坡上有的地方雪厚点儿”“微黄的阳光斜射在山腰上”等关键句,分析作者是自上而下,分别写了山尖、山坡、山腰上的各种美景。
17．不矛盾。标题“济南的冬天”,表明作者所写的是济南这个特定地方的冬天。最后的“这就是冬天的济南”是全文的结束语,写出了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总体观感。这样结尾,既和第一段中的“济南真得算个宝地”相呼应,又起到了点题的作用,抒发了作者对济南的喜爱和赞美之情,给人留下了回味的余地。(2分） 【解析】本题考查文章内容分析。之所以将济南与冬天的位置互换,是因为二者的侧重点不同。标题写的是济南这个特定地方的冬天,不同于其他地方的冬天;后者是在具体描绘了冬天济南的景物后所作的总结,突出了济南在冬天这个特定季节里特有的韵致。通过这样的表述,作者将济南冬天的特色深深地印在了读者的心中,使读者对济南冬天有了一个更全面、深刻的认识。从文章的结构和表达效果来看,这种表述起到了首尾呼应、深化主题的作用。开头以“济南的冬天”引出话题,吸引读者的兴趣;结尾以“这就是冬天的济南”收束全文,使文章结构更加完整。同时,通过这样的变化,作者将对济南冬天的描写从具体的景物上升到对整个城市的赞美,使文章的主题更加深刻,表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。