《2025年暑期升级训练浙江教育出版社七年级科学浙教版》

13. 元素周期表是学习科学的重要工具。请阅读如图所示的元素周期表(部分),并按要求作答。

(1)不同种元素之间最本质的区别是B(填字母)不同。
A. 相对原子质量
B. 质子数
C. 中子数
(2)请写出镁离子的离子符号：Mg²⁺。
(3)表中位于第2周期、ⅦA族的元素,其原子的质子数为9。
(4)13号元素与地壳中含量最多的元素可组成的物质是Al₂O₃(填化学式)。
(5)氯化钠是生活中常用的调味品,其中钠元素的化合价是+1。
(6)“Li”除了表示锂元素、一个锂原子之外,还能表示金属锂。

答案：
(1) B
(2) Mg²⁺
(3) 9
(4) Al₂O₃
(5) +1
(6) 金属锂

14. (绍兴柯桥期中)右图是电解水的实验装置,请据图回答下列问题：

(1)通电一段时间后,观察到两玻璃管内的液面下降,其中能使带火星的木条复燃的是b(填“a”或“b”)管中的气体。
(2)通过该实验能够得到如下结论,其中正确的是D(填字母)。
A. 与电源负极相连的管中产生氧气
B. 产生氢气和氧气的体积比为1:2
C. 水是由氢气和氧气组成的
D. 与电源正极相连的管中产生氧气
(3)写出电解水的文字表达式：水 $\xrightarrow{通直流电}$ 氢气 + 氧气。

答案：
(1) b
(2) D
(3) 水 $\xrightarrow{通直流电}$ 氢气 + 氧气

15. (6分)为了探究“肉汤变质的原因”,小闻同学做了如图所示的实验。将甲、乙、丙三套装装置连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱冷藏室中。三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质。请据此分析并回答问题：

(1)实验前将装置中的肉汤煮沸的目的是通过高温加热杀灭肉汤内的细菌等微生物。
(2)用甲、乙装置进行对照实验,基于的假设是空气中的细菌是肉汤变质的原因。
(3)该实验蕴含了防止食品腐败的部分原理。请你根据上述实验,写出一条能在生活中有效防止饭菜腐败的方法：高温加热(或真空保存；或低温储藏等合理答案均可)。

答案：
(1) 通过高温加热杀灭肉汤内的细菌等微生物
(2) 空气中的细菌是肉汤变质的原因
(3) 高温加热(或真空保存；或低温储藏等合理答案均可)

16. (12分)用实心陶瓷材质的小球模型来估测镇江香醋的密度。
(1)将天平放在水平桌面上并将游码归零,若指针静止时的位置如图甲所示,则应将平衡螺母向左(填“左”或“右”)端调节。
(2)用天平测量小球的质量,当天平平衡时,砝码和游码位置如图乙所示,其质量为81g,体积为30$cm^3。$(ρ陶瓷取$2.7×10^3kg/m^3)$
(3)如图丙所示,在a、b两只烧杯中分别倒入适量香醋后,用天平测出烧杯b和香醋的总质量m1= 135.2g。
(5)将小球取出,将烧杯 b 中的香醋倒入烧杯 a 直至标记处,测出烧杯b及剩余香醋的总质量m2= 102.8g。
(6)根据以上实验数据,求得镇江香醋的密度ρ=1.08$g/cm^3。$与真实值相比,用本方案测出的香醋密度偏大(填“偏大”“偏小”或“相同”)。

答案：
(1) 左
(2) 81 30
(5) 将烧杯 b 中的香醋倒入烧杯 a 直至标记处
(6) 1.08 偏大