《2025年暑假Happy假日九年级语文人教版》

3. 下列加点词语使用不恰当的一项是 (C)
A. 正是清风送爽之时，那乐声穿林渡水而来，自然使人

心

旷

神

怡

。
B. 他的回答很简单，既不夸大，也非故意

轻

描

淡

写

。
C. 一场春雨过后，校园里的柳树冒出一片新绿，

栩

栩

如

生，让人不觉而生盎然之感。
D. 每一个

信

手

拈

来

的从容，莫不是厚积薄发的沉淀。

答案： C

4. 下列判断有误的一项是 (B)
A. “狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”采用了对偶的修辞手法。
B. “无言之美”“言不尽意”“含蓄不露”依次是偏正短语、主谓短语、后补短语。
C. “

在

欣

赏

者

的

头脑里

所

产

生

的

印象和美感，有含蓄比较尽量流露的还要更加深刻”一句中加点的部分是定语。
D. “言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变，是缥缈无踪的。”这是个并列关系的复句。

答案： B

5. 下列句中标点符号使用有误的一项是 (D)
A. 于是所谓文艺，从外表说，就是一篇稿子，一部书，就是许多文字的集合体。
B. 或者再提出疑问：大漠上也许有几处地方聚集着人，难道不会有几缕的炊烟吗？
C. 于是禁不住激昂地叫道：“让暴风雨来得厉害些吧！”
D. 那意境是什么呢？就是不避“生活的战斗。”

答案： D

6. 下列关于“思维能力”的表述，排序正确的一项是 (D)
①有好奇心、求知欲，崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯
②主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维
③思维能力是指学生在语文学习过程中的联想想象、分析比较、归纳判断等认知表现
④思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性
A. ③②①④
B. ①④②③
C. ①④③②
D. ③②④①

答案： D