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(二)阅读下文,回答问题。(12 分)
【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆
(选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可贪爱奢华,不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠曾高祖考以来相传之家风。
(选自曾国藩《曾国藩家书》,有删改)
10. 解释下列加点的字词。(4 分)
(1)寓逆旅 (
(2)同舍生皆
(3)腰白玉之环 (
(4)但愿为读书明理之君子 (
11. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
(2)尔年尚幼,切不可爱贪奢华,不可惯习懒惰。
12. 【甲】文中写同舍生的目的是什么?(2 分)
13. 【甲】【乙】两段选文都是作者用自身经历劝诫后辈的,他们都认为年轻人要想有所作为就应该做到:
【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆
被
绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可贪爱奢华,不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠曾高祖考以来相传之家风。
(选自曾国藩《曾国藩家书》,有删改)
10. 解释下列加点的字词。(4 分)
(1)寓逆旅 (
寄居、居住
)(2)同舍生皆
被
绮绣 (同“披”,穿
)(3)腰白玉之环 (
在腰间佩戴
)(4)但愿为读书明理之君子 (
只
)11. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,一点也没有羡慕的意思。
(2)尔年尚幼,切不可爱贪奢华,不可惯习懒惰。
你年纪还小,千万不可以贪恋奢华,不可以养成懒惰的习惯。
12. 【甲】文中写同舍生的目的是什么?(2 分)
通过对比,突出“我”求学时生活的艰苦,表现“我”以读书为乐,不追求物质享受的精神品质。
13. 【甲】【乙】两段选文都是作者用自身经历劝诫后辈的,他们都认为年轻人要想有所作为就应该做到:
勤奋
,节俭
。(2 分)
答案:
10. (1)寄居、居住 (2)同“披”,穿 (3)在腰间佩戴 (4)只
11. (1)我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,一点也没有羡慕的意思。(2)你年纪还小,千万不可以贪恋奢华,不可以养成懒惰的习惯。
12. 通过对比,突出“我”求学时生活的艰苦,表现“我”以读书为乐,不追求物质享受的精神品质。
13. 勤奋 节俭
11. (1)我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,一点也没有羡慕的意思。(2)你年纪还小,千万不可以贪恋奢华,不可以养成懒惰的习惯。
12. 通过对比,突出“我”求学时生活的艰苦,表现“我”以读书为乐,不追求物质享受的精神品质。
13. 勤奋 节俭
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