《2025年暑假Happy假日九年级语文人教版》

9. 简要说说文章以《早春木棉红》为标题有哪些作用。
①概括文章主要内容，点明描写对象是早春的木棉；②作为文章线索，贯穿全文；③“红”字突出木棉的颜色特点，吸引读者，激发读者阅读兴趣；④暗示文章主旨，表达对木棉的赞美之情。
10. 品读第②③段,结合相关内容概括木棉在形象气质上的特点。
①外形阳刚；②树姿雄奇；③花开热烈。
11. 结合全文内容和对第⑧段画线句的理解,说说木棉给了“我”怎样的精神力量。
①让“我”获得超拔的力量；②让“我”感受到炽热的希望和奋进的生命，获得积极前行的力量。
12. 文章运用____托物言志写作手法,由木棉的花落想到人的一生。你如何理解第⑧段中“无论是人生一世,还是草木一秋,都有生命的庄严”这句话?
这句话的意思是无论是人短暂的一生，还是草木短暂的一季，都应该认真对待生命，展现出生命的价值和意义，不辜负生命的存在，就像木棉一样，热烈地开放，干脆地落下，有自己独特的生命轨迹，体现出生命的庄严。

答案： 9. ①概括文章主要内容，点明描写对象是早春的木棉；②作为文章线索，贯穿全文；③“红”字突出木棉的颜色特点，吸引读者，激发读者阅读兴趣；④暗示文章主旨，表达对木棉的赞美之情。
10. ①外形阳刚；②树姿雄奇；③花开热烈。
11. ①让“我”获得超拔的力量；②让“我”感受到炽热的希望和奋进的生命，获得积极前行的力量。
12. 托物言志；这句话的意思是无论是人短暂的一生，还是草木短暂的一季，都应该认真对待生命，展现出生命的价值和意义，不辜负生命的存在，就像木棉一样，热烈地开放，干脆地落下，有自己独特的生命轨迹，体现出生命的庄严。