2025年小学毕业甄选卷语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学毕业甄选卷语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(二) 爸爸的白发不是老(14分)
① 父亲病了。你问他一件事,回答一句话要重复多遍。走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。
② 我陪他去医院看病,住进住院部十五楼的心脑血管科。
③ 医生问他:“清晨吃的什么饭?有几个孩子?”他有时答对,有时答错。医生问:“你女儿的生日是几月?”他想不起来了,看着我,向我求助,像个无助的孩子。医生向我摇头,不要我替他回答。他苦笑着,一脸的无奈。我走出病房,再也忍不住满眶盈盈的泪水。
④ 二十世纪六十年代大学毕业的父亲,学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?那个健步如飞的父亲哪里去了?无情的光阴带走了我年轻的父亲。
⑤ 下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手,他的手柔软、温暖,手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步,一边安慰他:“医生说您的症状是最轻的,只要好好锻炼,就能恢复得和从前一样。”父亲点点头,像个年幼的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。
⑥ 握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,如甘泉一般清冽。父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中,父亲问我:“冷不冷?”我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说:“不冷。”父亲撩起大衣,让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵着我,我一点也不怕。在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
⑦ 恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。
可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说,爸爸的白发不是老。读着这句话,我的眼泪落了下来
⑧ 我们站在医院十五楼的窗口向外张望,父亲说:“几十年前,我来汉江之畔的小城时,这里还是一片荒地,现在都盖满高楼了。”
⑨ 父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆从前,回忆往昔,回忆他的黑发,他的健步如飞,他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。
⑩ 是谁说过,长寿的代价,是沧桑。似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花。不是吗?你我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好爱他们。因为两代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的台阶。
1. 请从父亲的角度梳理文章内容,完成下面的表格。(4分)
地点 情节 心情
心脑血管科病房 看病 ①______
医院走廊上 ②______ 依恋、深信不疑
③______ 回忆往昔 ④______

2. 从修辞手法的角度赏析下面句子的表达效果。(2分)
父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆从前,回忆往昔,回忆他的黑发,他的健步如飞,他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。______
3. 联系上下文,写出第⑥段画“____”句子的作用。(2分)______
4. 请谈谈你对第⑩段画“____”句子的理解和感悟。(3分)______
5. 文章多处将父亲的现在与过去进行对比,如:过去父亲深夜里伏案设计图纸,给“我”辅导高等数学,现在却变得健忘、迟钝。请再找出两组写下来。(3分)______
① 父亲病了。你问他一件事,回答一句话要重复多遍。走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。
② 我陪他去医院看病,住进住院部十五楼的心脑血管科。
③ 医生问他:“清晨吃的什么饭?有几个孩子?”他有时答对,有时答错。医生问:“你女儿的生日是几月?”他想不起来了,看着我,向我求助,像个无助的孩子。医生向我摇头,不要我替他回答。他苦笑着,一脸的无奈。我走出病房,再也忍不住满眶盈盈的泪水。
④ 二十世纪六十年代大学毕业的父亲,学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?那个健步如飞的父亲哪里去了?无情的光阴带走了我年轻的父亲。
⑤ 下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手,他的手柔软、温暖,手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步,一边安慰他:“医生说您的症状是最轻的,只要好好锻炼,就能恢复得和从前一样。”父亲点点头,像个年幼的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。
⑥ 握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,如甘泉一般清冽。父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中,父亲问我:“冷不冷?”我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说:“不冷。”父亲撩起大衣,让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵着我,我一点也不怕。在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
⑦ 恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。
可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说,爸爸的白发不是老。读着这句话,我的眼泪落了下来
⑧ 我们站在医院十五楼的窗口向外张望,父亲说:“几十年前,我来汉江之畔的小城时,这里还是一片荒地,现在都盖满高楼了。”
⑨ 父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆从前,回忆往昔,回忆他的黑发,他的健步如飞,他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。
⑩ 是谁说过,长寿的代价,是沧桑。似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花。不是吗?你我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好爱他们。因为两代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的台阶。
1. 请从父亲的角度梳理文章内容,完成下面的表格。(4分)
地点 情节 心情
心脑血管科病房 看病 ①______
医院走廊上 ②______ 依恋、深信不疑
③______ 回忆往昔 ④______
2. 从修辞手法的角度赏析下面句子的表达效果。(2分)
父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆从前,回忆往昔,回忆他的黑发,他的健步如飞,他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。______
3. 联系上下文,写出第⑥段画“____”句子的作用。(2分)______
4. 请谈谈你对第⑩段画“____”句子的理解和感悟。(3分)______
5. 文章多处将父亲的现在与过去进行对比,如:过去父亲深夜里伏案设计图纸,给“我”辅导高等数学,现在却变得健忘、迟钝。请再找出两组写下来。(3分)______
答案:
1. ①无助,无奈 ②散步 ③医院十五 楼的窗口 ④无尽的忧伤 2. 运用比喻和排 比的修辞手法,把父亲比作黄昏暮色里的一只 倦鸟,写出了父亲的老迈。排比句一气呵成,字 里行间流露出对父亲的怜惜之情,有淡淡的忧 伤。 3. 情景交融,渲染了雪夜里“我”跟随父 亲去接母亲时欢快的心情,为下文的叙事和抒 情作铺垫。 4. 时间的流逝是无情和沧桑的, 唯一不变的是亲情,它就像是“雪中的炭”,给我 们带来温暖,又像是“锦上的花”,给我们的心灵 带来慰藉和温馨。生命是短暂的,我们要珍惜 亲情,善待亲人。 5. ① 过去父亲健步如飞, 现在走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒; ② 过去父亲是“我”的依靠,“我”的保护神,现 在父亲像个年幼的孩子,依恋“我”,对“我”的话 深信不疑。
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