《2025年小学毕业甄选卷语文》

5. 常言道:“______。”人人都爱听好话,但只有善意的批评才会让我们更优秀。( )

A.读书须用意,一字值千金
B.听君一席话,胜读十年书
C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
D.书到用时方恨少,事非经过不知难

答案： C

6. 下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是( )

A.今天可真热,太阳刚一出,地上就已经着了火。(夸张)
B.看到嫦娥六号成功着陆在月球背面预选着陆区,中华儿女怎能不激动万分? (反问)
C.如清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱。(比喻)
D.我的歌,你飞吧,飞到松林间,飞到溪流里,飞到每一处美好的地方。(排比)

答案： C

7. 下列各句表达情感的方法与其他句子不同的一项是( )

A.太阳轻悄悄地挪移着,我也茫茫然跟着旋转。
B.溪水哗啦啦地流淌着,为我演唱一首动听的歌。
C.我感觉周围的光线渐渐地凉下去沉郁下去。
D.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

答案： D

8. 下列说法不正确的一项是( )

A.《真理诞生于一百个问号之后》是按照“提出观点—印证观点—总结观点”的思路写的。
B.《北京的春节》详略得当地介绍了老北京人过春节的情景,展现了老北京的习俗。
C.读“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,我感受到诗人韩愈对暮春景色的喜爱。
D.《两小儿辩日》中两个小孩儿都善于观察、勤于思考,并且说话有理有据。

答案： C

9. 在“难忘小学生活”单元,班级开展了系列活动,下列说法不正确的一项是( )

A.可以给自己的成长纪念册取个贴切的名字,如“亲爱的同学”“才艺荟萃”等。
B.书信由称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期这六个部分组成。
C.即兴发言时要提前打好腹稿,厘清表达的意思,语气自然大方,还要注意说话的对象。
D.策划毕业联欢会,要写好策划书,做到主题鲜明,分工职责明确,活动流程清晰。

答案： A

10. 在小学阶段,我们掌握了很多阅读方法。下列做法不正确的一项是( )

A.遇到人物关系比较复杂的情况,可以画一个人物图谱,以便阅读时随时查阅。
B.不管长篇作品,还是短篇作品、文言文,我们一般都先阅读梗概,再浏览精彩片段。
C.我碰到不懂的问题会随时向别人请教,或者去读书、查资料,琢磨解决问题的办法。
D.读文章的时候,分清文章主次,就能领会作者要表达的主要意思。

答案： B

三、按课文内容填空。(6 分)
1. 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或______,或______。”我觉得______、______为人民利益而死,比泰山还重。只要你说的对人民对社会有益时,就不必拘泥仿效古人的做法,这正如《淮南子》所言“苟利于民,______,苟周于事,______”。
2. 诗中有知识:我们从《寒食》“______,______”中了解了寒食节禁火的习俗;诗中有情谊:我们从《送元二使安西》“______,______”中感受到依依惜别的情感;诗中有哲理:我们从《游园不值》“______,______”中体会到新生事物冲破束缚、蓬勃发展的勇气。

答案： 1. 重于泰山 轻于鸿毛 雷锋 张思德 不必法古 不必循旧 2. 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 春色满园关不住 一枝红杏出墙来