2025年小学毕业甄选卷语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学毕业甄选卷语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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六、阅读与实践:书香悠悠伴成长。(30 分)
(一) 古诗文阅读。(5 分)
四时田园杂兴(其三十一)
范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
______,也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴(其二十五)
范成大
梅子金黄杏子肥,______。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1. 将诗句补充完整。(2 分)
2. 判断下列说法正误,正确的在括号里打"√",错误的打"×"。(2 分)
(1) 这两首诗写的都是初夏时节的景象。 ( )
(2) 这两首诗中都写到了儿童,都写到儿童跟着大人学耕种的样子。 ( )
(3) "梅子金黄杏子肥"中"肥"字描绘出了杏子的成熟状态。 ( )
(4) "昼出耘田夜绩麻"描绘出了农事繁忙的情景。 ( )
3. "日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞"让我们感受到田园生活的______。(1 分)
(一) 古诗文阅读。(5 分)
四时田园杂兴(其三十一)
范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
______,也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴(其二十五)
范成大
梅子金黄杏子肥,______。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1. 将诗句补充完整。(2 分)
2. 判断下列说法正误,正确的在括号里打"√",错误的打"×"。(2 分)
(1) 这两首诗写的都是初夏时节的景象。 ( )
(2) 这两首诗中都写到了儿童,都写到儿童跟着大人学耕种的样子。 ( )
(3) "梅子金黄杏子肥"中"肥"字描绘出了杏子的成熟状态。 ( )
(4) "昼出耘田夜绩麻"描绘出了农事繁忙的情景。 ( )
3. "日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞"让我们感受到田园生活的______。(1 分)
答案:
1. 童孙未解供耕织 麦花雪白菜花稀
2. (1)√ (2)× (3)√ (4)√
3. 忙碌
2. (1)√ (2)× (3)√ (4)√
3. 忙碌
(二) 整本书阅读。(5 分)
主持人:阅读《汤姆·索亚历险记》后,我画了人物关系图谱。

1. 小明:根据人物关系,我可以确定 A 是______,B 是______,C 是______。(填人名,1.5 分)
2. 小君:我梳理了这本小说的主要情节,空白处分别为①"指认凶手"、②"被困山洞"、③"当海盗去"、④"鬼屋历险",按照故事情节,DEFG 对应的内容分别是什么呢? (填序号)(2 分)
墓地惨案—D—E—F—G—找到宝藏
D—( ) E—( ) F—( ) G—( )

3. 小宁:塞尔玛·拉格洛芙所著的《骑鹅旅行记》同样精彩,我认为帮助尼尔斯成长的"重要他人"是______,因为______。(1.5 分)
主持人:阅读《汤姆·索亚历险记》后,我画了人物关系图谱。
1. 小明:根据人物关系,我可以确定 A 是______,B 是______,C 是______。(填人名,1.5 分)
2. 小君:我梳理了这本小说的主要情节,空白处分别为①"指认凶手"、②"被困山洞"、③"当海盗去"、④"鬼屋历险",按照故事情节,DEFG 对应的内容分别是什么呢? (填序号)(2 分)
墓地惨案—D—E—F—G—找到宝藏
D—( ) E—( ) F—( ) G—( )
3. 小宁:塞尔玛·拉格洛芙所著的《骑鹅旅行记》同样精彩,我认为帮助尼尔斯成长的"重要他人"是______,因为______。(1.5 分)
答案:
1. 哈克 印江·乔埃 彼得
2. ③ ① ④ ②
3. 雄鹅 他与尼尔斯一起旅行,一路上克服了许多困难
2. ③ ① ④ ②
3. 雄鹅 他与尼尔斯一起旅行,一路上克服了许多困难
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