《2025年奔跑吧少年八年级科学上册浙教版》

(二)电流与电阻的关系

1.实验步骤

（1)在上图中，更换定值电阻R，调节滑动变阻器R，，使R两端的   始终保持不变，可读出并记录每次的电阻值与电流值。

(2)测量电压为2V时通过不同电阻的值。

（3)计算电流与电阻的乘积，比较其结果。

2. 实验结论

电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成

答案： (二)1.
(1)电压　
(2)电流　2.反比

1. 在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源为两节干电池。
(1)请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数变大)。
(2)电路连接完整后,闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电压表无示数,电流表有示数,原因可能是定值电阻及____(填“开路”或“短路”)。
(3)排除故障,继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示为____A;多次实验,记录数据如表所示。

(4)请根据表中数据在图丙中描点作出电流与电压的关系图像。
(5)分析数据或图像,可得到的结论是____。

答案：

(1)见解图①　
(2)短路　
(3)0.25　
(4)见解图②　
(5)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
　　

2. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)请根据如图甲所示的电路图将如图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
(2)实验中多次改变$R$的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流$I随电阻R$变化的图像。
①由图像可以得出结论:____。
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是断开开关,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,____,读出电流表的示数。

答案：

(1)见解图
　　　　　　　
(2)①在电压不变时，导体中电流与导体的电阻成反比　②调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V