2025年奔跑吧少年八年级科学上册浙教版
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(1)如图甲所示的装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时$F_{1}$、$F_{2}$的方向
(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究的问题是
(3)对比甲、乙、丙三次实验,可以得出当小车静止时,在水平方向上受到的两个力的大小
相反
,当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙所示,小车静止
(填“静止”“匀速运动”或“变速运动”,下同),当右端再挂上一个钩码时,如图丙所示,小车将做变速运动
。(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,这样做可以探究的问题是
不在同一条直线上的两个力是否平衡
。(3)对比甲、乙、丙三次实验,可以得出当小车静止时,在水平方向上受到的两个力的大小
相等
,还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将改变
。
答案:
(1)相反 静止 变速运动
(2)不在同一条直线上的两个力是否平衡
(3)相等 改变
(1)相反 静止 变速运动
(2)不在同一条直线上的两个力是否平衡
(3)相等 改变
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