《2024年练客单元期末大练考九年级语文全一册人教版安徽专版》

［一］（2024无为市校考一模改编）（23分）
主题：见闻感触 对接教材：同主题·九上第五单元“思想之光” 字数：1040
秋夜
鲁迅
①在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
②这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝，闪闪地映着几十个星星的眼，冷眼。他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。
③我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。
④枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼映眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。
⑤鬼映眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间，避开枣树，只将月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地映着许多蛊惑的眼睛。
⑥哇的一声，夜游的恶鸟飞过了。
⑦我忽而听到夜半的笑声，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着的人，然而四围的空气都应和着笑。夜半，没有别的人，我即刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻被这笑声所驱逐，回进自己的房。灯火的带子也即刻被我旋高了。
⑧后窗的玻璃上丁丁地响，还有许多小飞虫乱撞。不多久，几个进来了，许是从窗纸的破孔进来的。他们一进来，又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。一个从上面撞进去了，他于是遇到火，而且我以为这火是真的。两三个却休息在灯的纸罩上喘气。那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪纹的叠痕，一角还画出一枝猩红色的栀子。
⑨猩红的栀子开花时，枣树又要做小粉红花的梦，青葱地弯成弧形了……我又听到夜半的笑声；我赶紧砍断我的心绪，看那老在白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麦那么大，遍身的颜色苍翠得可爱，可怜。
⑩我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。
一九二四年九月十五日
（选自《野草》，有改动）
［注］此文写于1924年9月，正值中国社会动荡不安的时期，整个国家处于风雨飘摇的时刻。
4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，

不

正

确

的一项是 （3分）
A. 作者运用对比的手法进行描写，如枣树与夜空的一切、月亮和星星等。
B. 文章渲染了肃杀、黑暗的社会氛围，深刻地表达了作者的彷徨与矛盾。
C. 第⑨段画波浪线句子中的“栀子”是指时序的推移、斗争的继续。
D. 文章前后呼应，构思完整，营造了孤军奋战的沉郁而隽永的意境。
5. 请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（5分）
他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝，闪闪地映着几十个星星的眼，冷眼。他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。
6. “小粉红花”和“小青虫”都微不足道，作者却用了许多文字来描述，试分析作者对两者态度的不同之处并说明原因。（4分）

7. 作者对于枣树的赞美是全篇的核心，请你概括枣树的象征意义，并分析其形象特点。（5分）
8. 有人说，枣树的形象和鲁迅的为人是一致的，对此，你怎样认为？（6分）

答案： 4.（3分）A 【解析】“月亮和星星”没有运用对比的手法。故选A。5.（5分）运用拟人的修辞手法(1分)，赋予奇怪而高的天空以人的情态，生动形象地勾勒出夜空的丑恶神情(2分)，暗指当时统治者的黑暗、残忍(2分)。6.（4分）
(1)惋惜、怜悯
(2)它们虽小,却向往光明和温暖,敢于与命运斗争,绝不苟且偷生7.（5分）象征意义:象征着抗拒黑暗势力的力量,具有无穷的生命力和顽强的斗争精神。形象特点:①有奉献精神,结出果实供人品尝;②有清醒的头脑,生活态度严肃;③有反抗黑暗的顽强斗争精神,不妥协退让。(象征意义2分,形象特点每点1分)8.（6分）示例:枣树饱经沧桑,它虽然经受着夜空的摧残、执着于现实的战斗,但对于未来看得并不清晰,这符合作者当时的思想状况。枣树的形象既是作者对顽强抗击黑暗、坚持战斗者的热情颂歌,也是作者自己人格、精神和战斗豪情的诗意写照。