《2024年优等生测评卷九年级物理全一册人教版》

23. 拓展性学习小组的同学合作探究“串联电路的电压特点”，设计了图甲电路，并根据实验数据描绘了图丙图线。(已知电源电压恒为6 V)
　　　　　　　　
(1)正确连接后，应将滑动变阻器的滑片移到最________端(选填“左”或“右”)。
(2)闭合开关，用电压表测R₁两端的电压时，电压表V₁示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，他应该________。
(3)另一个小组同学想根据实验绘制出如图丙所示的图线，他们应该对图甲电路的改进是________。
(4)根据探究目的，分析图丙中的图线，得出的结论是________。

答案： （1）右 （2）选用 0～3 V 量程 （3）串联一只电流表 （4）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和

24. 如图所示，在“探究电流与电压的关系”实验中：
(1)为了能够完成实验，在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整。
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于图中________(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出I - U图像，如图乙中a所示。根据图像得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成________。
(4)实验完成后，将电阻换成小灯泡，重复上述实验过程，绘制出I - U图像，如图乙中b所示。试分析图像中A、B、C三点电阻Rₐ、R₈、Rₑ大小关系为________。
　　

答案：
（1）
　　　
（2）A （3）正比 （4）$R_{A}＜R_{C}＜R_{B}$

25. 某同学用如图甲电路测定小灯泡的电功率，电源电压为6 V，小灯泡标有“2.5 V”字样(灯丝电阻约为10 Ω)，有以下两种规格的滑动变阻器可选用：A“50 Ω 2 A”，B“10 Ω 1 A”。
(1)应选用滑动变阻器________(选填“A”或“B”)。
(2)连接好电路，闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮，他想到自己在开关闭合前遗漏了一个步骤，立即断开开关。遗漏的步骤是________。
(3)改正错误后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是________(填字母)。
A. 小灯泡烧坏 B. 小灯泡短路 C. 小灯泡的实际功率太小
(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是________V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________端移动(选填“左”或“右”)。
(5)调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.25 A，小灯泡的额定功率是________W。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案： （1）A （2）将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处 （3）C （4）1.1 左 （5）0.625