《2024年导与练九年级化学全一册沪教版贵州专版》

基础实验3 燃烧条件的探究
[实验目的]
1. 通过实验探究物质燃烧所需要的条件。
2. 通过实验和讨论，总结灭火的方法。
3. 逐步建立安全用火的意识，增强消防安全意识。
[实验用品]
95％酒精溶液、蒸馏水、小蜡烛、木条、小煤块。
坩埚钳、酒精灯、火柴、玻璃杯、玻璃棒等。
[实验过程]
按要求完成以下实验，观察实验现象，并完成实验记录。

[问题讨论]
请列举日常生活中常用的灭火方法，并试着说明其灭火原理。

答案：
(1)燃烧　不燃烧　物质具有可燃性　
(2)过一会儿熄灭了正常燃烧　氧气　
(3)长　温度达到着火点
@@炒菜时锅里的油着火，可用锅盖盖灭。原理:隔绝氧气(或其他合理答案均可)。

1. 为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法错误的是（ ）

A. ②③不符合对比实验的要求
B. 现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
C. 现象①③说明物质燃烧需要氧气
D. 现象②说明红磷不是可燃物

答案： D

2.（2024贵州一模）用如图装置探究燃烧条件，实验开始前K₁、K₂均打开，分别完成四组实验（着火点：红磷为240℃，白磷为40℃）。下列说法错误的是（ ）

A. 通入O₂，可探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
B. 关闭K₁，通入O₂，可探究可燃物燃烧需要与O₂接触
C. 关闭K₂，通入O₂，可探究可燃物燃烧需要与O₂接触
D. 甲中白磷换为红磷，通入O₂，可探究可燃物燃烧需要温度达到着火点

答案： C

3. 某化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图实验验证可燃物燃烧的条件，说法不正确的是（ ）

A. 步骤Ⅱ白磷燃烧产生大量白烟
B. 步骤Ⅰ、Ⅱ红磷对比说明燃烧需要氧气
C. 该实验可以推测出白磷着火点比红磷低
D. 在密闭装置中进行实验可减少环境污染

答案： B