《2024年导与练九年级化学全一册沪教版贵州专版》

1.铜绿与稀盐酸反应的现象是______色固体溶解或消失，溶液变成______色，澄清石灰水________。加热铜绿的现象是______色固体变成______色，试管口有______，澄清石灰水________，反应的文字表达式：______________________________。

答案： 绿 蓝 变浑浊 绿 黑 水珠 变浑浊 碱式碳酸铜$\xrightarrow{加热}$水＋氧化铜＋二氧化碳

2.学会观察是初中生必备的基本素养之一，观察金属性质时首先通过折弯、扭断观察它的软硬，金属镁能被折弯，说明它很______；观察金属颜色时通常将外层氧化膜用砂纸打磨，镁是__________色金属；用镁连接干电池和小灯泡，小灯泡发光，说明镁能__________。

答案： 软 银白 导电

3.镁条燃烧的现象：剧烈燃烧，发出耀眼的__________，放出大量______，生成一种______色________物质，反应的文字表达式：______________________________。

答案： 白光 热 白 固体 镁＋氧气$\xrightarrow{点燃}$氧化镁

4.写出下列物质的化学符号
氧气：__________；金刚石：______；镁：______；氧化镁：__________；二氧化碳：________；铜绿：________________。

答案： $O_2$ $C$ $Mg$ $MgO$ $CO_2$ $Cu_2(OH)_2CO_3$

[例题]某同学在化学课上提出，可用澄清的石灰水来检验人体呼出的气体是否是二氧化碳。这一过程属于科学探究环节中的(　　)
A.建立假设　
B.收集证据　　
C.设计实验　　
D.得出结论

答案：

解析:科学探究是认识物质的基本途径,一般有七个基本过程:①提出问题;②猜想与假设;③设计实验;④进行实验;⑤收集证据﹔⑥解释与结论;⑦反思与评价。而此题中的叙述属于设计实验。

答案:C

1.实验是学习化学的一条重要途径。下列有关说法不正确的是(　　)
A.通过实验可以发现和验证化学的原理
B.通过实验可以学习科学探究的方法
C.通过实验可以获得新的化学知识
D.进行化学实验时，要勤于动手，不必记录现象

答案： D

2.同学们知道金属镁能燃烧，金属铝能不能燃烧呢？小敏提出取一段打磨好的铝条，用坩埚钳夹持，用酒精灯外焰加热。就这一过程而言，属于科学探究环节中的(　　)
A.提出问题　　　　　　　　　　
B.设计实验
C.解释与结论　　　　　　　　　
D.收集证据

答案： B