2024年导与练九年级化学全一册沪教版贵州专版


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《2024年导与练九年级化学全一册沪教版贵州专版》

4.(跨学科实践)利用20℃时KNO₃溶液(有少量未溶解的KNO₃固体)见图甲,进行下面实验:①加入NH₄NO₃固体后,实验结果见图乙;②加入NaOH固体后,实验结果见图丙。分析实验过程判断,以下说法错误的是( )

A. 硝酸铵溶于水时,吸收热量
B. 随温度升高,硝酸钾的溶解度增大
C. 图甲、图乙中,硝酸钾溶液都是饱和溶液
D. 图丙中,硝酸钾溶液一定是不饱和溶液
答案: D
5. 室温下,饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量晶体析出,其原因是( )
A. 溶质的溶解度变小
B. 溶质的质量分数减小
C. 溶剂的质量减小
D. 溶液变成不饱和溶液
答案: C
6. 现有四个常见名词:①乳化、②结晶、③洗气、④过滤,将上述各名词的序号填在与之相对应的横线中。
(1)由饱和食盐水得到食盐晶体:________。
(2)用添加洗洁精的热水洗去碗筷上的油污:______。
(3)除去食盐中的泥沙,先溶解,再______。
(4)用澄清石灰水除去CO中的CO₂:______。
答案:
(1)②
(2)①
(3)④
(4)③
7.(2023 贵州)水及溶液与人类生产、生活密切相关。
水是常见的溶剂。“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂,某果蔬洗盐的部分标签如图甲所示,配料中物质的溶解度曲线如图乙所示。

(1)取15 g“果蔬洗盐”放入1 kg 20℃的水中,加快溶解的方法是________,形成的溶液是NaCl的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)“果蔬洗盐”溶液可除去果蔬上残留的酸性有害物质,若配制“果蔬洗盐”溶液过稀,会影响清洁效果,原因是__________________。
(3)利用溶解性的差异,可提纯和分离混合物。
①分别将50℃时NaCl、NaHCO₃、Na₂CO₃三种物质的饱和溶液降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是__________。
②除去NaCl样品中少量的Na₂CO₃,可用溶解→蒸发→过滤的方法,其中过滤要在40℃左右进行的原因是__________________。
答案:
(1)搅拌 不饱和
(2)配制“果蔬洗盐”溶液过稀,不能除尽果蔬上残留的酸性有害物质
(3)①$NaCl>Na_{2}CO_{3}>NaHCO_{3}$ ②$40^{\circ}C$左右,碳酸钠的溶解度大,能减少碳酸钠的析出
8.(2023 重庆)神奇的“风暴瓶”能“预报天气,冷暖先知”。制作“风暴瓶”用到以下物质:樟脑、酒精、KNO₃、NH₄Cl、水等。
(1)将樟脑的酒精饱和溶液滴入水中,出现了明显的浑浊,说明樟脑在水中的溶解能力________(填“强于”或“弱于”)其在酒精中的溶解能力。把樟脑的酒精饱和溶液降温也出现了晶体。除上述方法外,__________也能使樟脑从溶液中结晶。
(2)如图为KNO₃和NH₄Cl的溶解度曲线。t₃℃时将等质量的KNO₃、NH₄Cl两种物质的饱和溶液降温到t₂℃,所得溶液中的溶质质量大小关系为KNO₃______(填“>”“<”或“=”)NH₄Cl。
温度/℃0tt2
(3)已知X是KNO₃或NH₄Cl中的一种,小敏同学对该物质进行了如图所示实验,据图回答问题:
200g水
X是__________,②和③中的溶液分别达到饱和状态还需加入X的质量更大的是______(填“②”或“③”)。
答案:
(1)弱于 恒温蒸发溶剂
(2)<
(3)硝酸钾 ③

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