《2024年导与练九年级化学全一册沪教版贵州专版》

8.（科学探究与实践）燃烧是人类最早利用的化学反应之一。

（1）分析图甲实验，回答下列问题：
①能够发生燃烧的是______（填“a”“b”或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是______（填字母）。
A. 温度降低
B. 氧气耗尽
C. 试管内产生了二氧化碳气体
②试管口的小气球可以防止__________（填化学式）进入空气，从而使该实验绿色环保。
（2）用水灭火和图乙摁灭烟头的灭火原理分别是____________________；____________________。
（3）可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸。下列混合物遇明火可能发生爆炸的是__________（填字母）。
A. 沼气和空气
B. N₂ 和 O₂
C. CO 和 O₂
D. H₂ 和 O₂
（4）了解防火、防爆的安全知识非常重要，下列说法不正确的是______（填字母）。
A. 在加油站不能接听和拨打手机
B. 夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查
C. 室内火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻，俯身迅速离开
D. 面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火

答案：
(1)①a B ②$P_{2}O_{5}$
(2)降低可燃物的温度至着火点以下 隔绝空气
(3)ACD
(4)B

9.（项目式学习）关于燃烧的研究是一项重要的课题。某学校实验小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
[任务一] 认识燃烧
（1）煤（含硫）、石油、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者完全燃烧共有的现象的是______（填字母）。
A. 产生的气体通入澄清石灰水中均变浑浊
B. 燃烧有光或火焰产生
C. 产生有刺激性气味的气体
D. 燃烧放热
（2）写出天然气主要成分完全燃烧的符号表达式：______________________________。
[任务二] 燃烧的条件
（3）戴维发明了一种安全灯，采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，使得金属网外的温度不会明显升高，这种灯在矿井里点燃不会引起可燃性气体的爆炸。结合燃烧条件请你分析可燃性气体不会爆炸的原因：______________________________。

[任务三] 燃烧的控制
（4）实验小组进行了以下实验，如下表所示。

Ⅰ. 实验②中木炭粉燃烧的现象是______________________________，实验②与实验③对比可以证明______________________________对物质燃烧有影响。
Ⅱ. 实验结束后，往实验②的集气瓶中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红，请用符号表达式解释石蕊变红的原因：______________________________。

答案：
(1)C
(2)$CH_{4}+O_{2}\xrightarrow{点燃}CO_{2}+H_{2}O$
(3)温度不能达到可燃物的着火点
(4)Ⅰ. 发出白光，放出热量 物质与氧气的接触面积 Ⅱ. $CO_{2}+H_{2}O\rightarrow H_{2}CO_{3}$