2025年高中同步创新课堂优化方案高中历史选择性必修2


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《2025年高中同步创新课堂优化方案高中历史选择性必修2》

1.带来了生产力的巨大飞跃
 (1)生产力:计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃。
 (2)劳作方式:促使劳作方式由粗放型转化为⑧________型。
 (3)企业管理:以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的⑨__________________制度逐步发展起来。
答案: ⑧集约 ⑨现代企业管理
2.人类文化生活出现了新的模式
 (1)沟通方便:计算机网络、⑩______________等技术迅猛发展,使人们可以轻松了解社会动态,与外界沟通更加方便。
 (2)丰富生活:各种应用程序的开发,促进了人们的通信交流,丰富了大众的文化生活,推动了⑪______________的发展。
答案: ⑩移动通信 ⑪电子商务
[教材小练3] 阅读教材P32“学思之窗”。
思考:原子能给人类生活带来了怎样的变化?
试答:__________________________
答案: 一方面,原子能可以服务于人类的和平事业,应用于生产生活,如可以应用于医学研究与诊断治疗,造福人类。另一方面,原子能的滥用给人类带来危害甚至灾难。
[教材小练4] 阅读教材P33图片“智能送餐机器人”。指出这对人们的日常生活有何影响。
试答:__________________________
答案: 能够代替或部分代替餐厅服务员为顾客服务,提升餐厅的品牌形象,具有较高的经济价值。
[教材小练5] 阅读教材P33“思考点”。
思考:现代科技进步给你的日常生活带来了哪些变化?
试答:__________________________
答案: 现代科技进步使交通便利,人与人的交流畅通,带来一系列新的娱乐方式和休闲方式,使服务更加便捷,等等。
[教材小练6] 阅读教材P33“史料阅读”。
思考:史料说明的核心观点是什么?“互联网让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村,相隔万里的人们不再‘老死不相往来””这句话说明了什么问题?
试答:…
答案: 核心观点:科学技术是第一生产力。 说明:科学技术促使经济全球化和社会信息化发展,增进了世界各国人民的交往,不同国家和地区之间的联系日益紧密,世界一天一天变得更加开放。

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