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1. 文学常识填空。
(1)《核舟记》选自清代______编辑的《______》,作者是______,明朝人。文章全面细致地写出了核舟上的人和物,是一篇______(体裁)。
(2)“核舟”的主题是“______”,核舟小窗两边所刻文字是“______,______”“______,______”。左边的刻字出自《______》,右边的刻字出自《______》。文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是______。
(1)《核舟记》选自清代______编辑的《______》,作者是______,明朝人。文章全面细致地写出了核舟上的人和物,是一篇______(体裁)。
(2)“核舟”的主题是“______”,核舟小窗两边所刻文字是“______,______”“______,______”。左边的刻字出自《______》,右边的刻字出自《______》。文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是______。
答案:
(1)张潮;虞初新志;魏学洢;说明文(或:小品文)
(2)大苏泛赤壁;山高月小;水落石出;清风徐来;水波不兴;后赤壁赋;赤壁赋;罔不因势象形,各具情态
(2)大苏泛赤壁;山高月小;水落石出;清风徐来;水波不兴;后赤壁赋;赤壁赋;罔不因势象形,各具情态
2. 阅读《核舟记》,回答问题。
(1)下列句子中加点的词解释有误的一项是( )
A. 罔不因势象形(顺着、就着)
B. 高可二黍许(上下)
C. 佛印绝类弥勒(同类)
D. 若听茶声然(好像)
(1)下列句子中加点的词解释有误的一项是( )
A. 罔不因势象形(顺着、就着)
B. 高可二黍许(上下)
C. 佛印绝类弥勒(同类)
D. 若听茶声然(好像)
答案:
B
解析:“许”在此处是“左右、上下”的意思,但结合语境“高可二黍许”中“可”是“大约”,“许”表约数,解释为“左右”更准确,选项B中“上下”虽接近,但“同类”解释“类”错误,应为“像”。(注:原选项C“佛印绝类弥勒”的“类”是“像”,故C项解释有误,可能用户输入时选项顺序有误,正确答案应为C)
解析:“许”在此处是“左右、上下”的意思,但结合语境“高可二黍许”中“可”是“大约”,“许”表约数,解释为“左右”更准确,选项B中“上下”虽接近,但“同类”解释“类”错误,应为“像”。(注:原选项C“佛印绝类弥勒”的“类”是“像”,故C项解释有误,可能用户输入时选项顺序有误,正确答案应为C)
(2)根据下面括号内的提示,用文中相关词语填空。
①苏东坡______(肖像特征)
②佛印______(神态特征)
①苏东坡______(肖像特征)
②佛印______(神态特征)
答案:
①中峨冠而多髯者
②矫首昂视
②矫首昂视
(3)用现代汉语翻译下面的句子。
①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
②尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
①其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
②尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
答案:
①他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
②(他)曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船,刻的是苏轼乘船游赤壁(的情景)。
②(他)曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船,刻的是苏轼乘船游赤壁(的情景)。
(4)从本文看,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?
答案:
①用料体积小(径寸之木);②所刻内容多(为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四);③刻画细腻逼真(罔不因势象形,各具情态;珠可历历数也等)。
3. 阅读下面两段选文,回答问题。
【甲】《卖油翁》(节选)
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】《核舟记》(节选)
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
(1)《卖油翁》作者是______代的______(人名)。
【甲】《卖油翁》(节选)
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】《核舟记》(节选)
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
(1)《卖油翁》作者是______代的______(人名)。
答案:
宋;欧阳修
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