2025年单元双测全优测评卷九年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年单元双测全优测评卷九年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第20页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
4. (2023·苏州中考)名著阅读。(8分)
(1)下面是一首以孙悟空的故事为题材的七言绝句,请在诗中空缺处填入恰当的内容(所填内容在格律上不做要求)。(2分)
无 端
何永沂
________好自称孤①,说甚齐天堕恶途。
无端压入________,尽日唐僧咒紧箍。
[注]①称孤:古代君王自称为孤,诗中指石猴称美猴王一事。
(1)下面是一首以孙悟空的故事为题材的七言绝句,请在诗中空缺处填入恰当的内容(所填内容在格律上不做要求)。(2分)
无 端
何永沂
________好自称孤①,说甚齐天堕恶途。
无端压入________,尽日唐僧咒紧箍。
[注]①称孤:古代君王自称为孤,诗中指石猴称美猴王一事。
答案:
水帘洞(或:花果山) 如来掌(或:五行山)
[解析]根据“好自称孤”和注释中的“称孤:古代君王自称为孤,诗中指石猴称美猴王一事”可知,第一空应填写“水帘洞(或:花果山)”;根据“无端压入”可知,这是指孙悟空被如来佛压入五行山一事。所以第二空填写“如来掌(或:五行山)”。
[解析]根据“好自称孤”和注释中的“称孤:古代君王自称为孤,诗中指石猴称美猴王一事”可知,第一空应填写“水帘洞(或:花果山)”;根据“无端压入”可知,这是指孙悟空被如来佛压入五行山一事。所以第二空填写“如来掌(或:五行山)”。
(2)下面这段文字选自《儒林外史》第二十九回。在此之前,范进、严监生等儒林中人已经登场,以杀猪为业的胡屠户也因为女婿得以亮相……当你初读这部小说,在那些可笑的身影之间看到“雨花台上两个挑粪桶人”时,内心或许有过不一样的感受。现在,请重读这段文字,在范进、严监生、胡屠户中任选一人与这“两个挑粪桶人”作比较,你有什么新的感受和理解?请简述。(6分)
坐了半日,日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上。这一个拍那一个肩头道:“兄弟,今日的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶水,回来再到雨花台看看落照!”
______________________________
坐了半日,日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上。这一个拍那一个肩头道:“兄弟,今日的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶水,回来再到雨花台看看落照!”
______________________________
答案:
[示例一]严监生是守财奴,对人悭吝,对自己也是吝啬异常:在病得饮食不进、骨瘦如柴时,仍然舍不得花银子吃人参;临终时,又因灯盏里多了一茎灯草而迟迟不肯咽气。雨花台上那两个挑粪桶人,虽然身处社会底层,但在一天的劳作之后,尚且能想着喝茶、看落日,骨子里自有一股不俗之气。两者相比,更能看出作者对儒林中人的辛辣讽刺。
[示例二]胡屠户是一个市侩之人、势利眼:范进才中了秀才,他就教训女婿凡事要有体统,不得与做田的、扒粪的普通百姓平起平坐;范进向他借钱去参加乡试,他劈头盖脸就是一顿臭骂;范进中举发疯,他不敢轻易答应打范进嘴巴以治其疯病;范进赏了他六两多银子,他又是千恩万谢。雨花台上两个挑粪桶人,在劳作之后相约喝茶、看落日,言行中有风雅脱俗的一面。他们和胡屠户虽同处社会底层,但内心世界与胡屠户迥然不同。这两个挑粪桶人是污浊社会中的一抹亮色。
[解析]首先结合“雨花台上两个挑粪桶人”的言行,概括其形象特点,如根据两人在完成一天的劳作后相约喝茶、看落日可以看出,他们虽身处社会底层,但仍有精神层面的诗意(或:风雅、不俗)的追求。然后结合比较对象范进、严监生、胡屠户的主要表现概括他们的形象特点,如范进中举后,因大喜过望而发疯,上演了一出斯文扫地的闹剧,说明他的追求不外乎功名利禄。最后简述比较结论,如两者相比,挑粪桶人的存在更能映衬出范进的鄙陋和龌龊,增强了小说的讽刺性和批判力。
[示例二]胡屠户是一个市侩之人、势利眼:范进才中了秀才,他就教训女婿凡事要有体统,不得与做田的、扒粪的普通百姓平起平坐;范进向他借钱去参加乡试,他劈头盖脸就是一顿臭骂;范进中举发疯,他不敢轻易答应打范进嘴巴以治其疯病;范进赏了他六两多银子,他又是千恩万谢。雨花台上两个挑粪桶人,在劳作之后相约喝茶、看落日,言行中有风雅脱俗的一面。他们和胡屠户虽同处社会底层,但内心世界与胡屠户迥然不同。这两个挑粪桶人是污浊社会中的一抹亮色。
[解析]首先结合“雨花台上两个挑粪桶人”的言行,概括其形象特点,如根据两人在完成一天的劳作后相约喝茶、看落日可以看出,他们虽身处社会底层,但仍有精神层面的诗意(或:风雅、不俗)的追求。然后结合比较对象范进、严监生、胡屠户的主要表现概括他们的形象特点,如范进中举后,因大喜过望而发疯,上演了一出斯文扫地的闹剧,说明他的追求不外乎功名利禄。最后简述比较结论,如两者相比,挑粪桶人的存在更能映衬出范进的鄙陋和龌龊,增强了小说的讽刺性和批判力。
5. (2023·江苏江阴期中)学校举办“祖国在我心中”主题活动,请你完成以下任务。(8分)
(1)[用心选诗]班级准备举行“爱我中华”诗歌朗诵会,下列朗诵作品不符合主题的一项是( )(2分)
A. 《祖国啊,我亲爱的祖国》 B. 《海燕》
C. 《梅岭三章》 D. 《黄河颂》
(2)[用笔写诗]一位同学改编了艾青的长诗《光的赞歌》,并在活动中朗诵。请你在改编诗歌的横线上补写一句。(2分)
我们的心胸燃烧着希望
我们前进的道路铺满阳光
……
让我们以最高的速度飞翔吧
____________________________
让我们以大无畏的精神飞翔吧
让我们从今天出发飞向明天
让我们把每个日子都当作新的起点
(3)[用情读诗]请你从情感的角度,对上题《光的赞歌》进行朗读设计,并说明设计的理由。(4分)
______________________________
(1)[用心选诗]班级准备举行“爱我中华”诗歌朗诵会,下列朗诵作品不符合主题的一项是( )(2分)
A. 《祖国啊,我亲爱的祖国》 B. 《海燕》
C. 《梅岭三章》 D. 《黄河颂》
(2)[用笔写诗]一位同学改编了艾青的长诗《光的赞歌》,并在活动中朗诵。请你在改编诗歌的横线上补写一句。(2分)
我们的心胸燃烧着希望
我们前进的道路铺满阳光
……
让我们以最高的速度飞翔吧
____________________________
让我们以大无畏的精神飞翔吧
让我们从今天出发飞向明天
让我们把每个日子都当作新的起点
(3)[用情读诗]请你从情感的角度,对上题《光的赞歌》进行朗读设计,并说明设计的理由。(4分)
______________________________
答案:
(1)B [解析]《海燕》是苏联作家高尔基创作的一篇著名散文诗,作者通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写,深刻反映了俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情讴歌了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。与“爱我中华”主题不符。
(2)[示例一]让我们以自由的思想飞翔吧
[示例二]让我们以积极的心态飞翔吧
[解析]补写诗句时,形式上应仿照前后句,使用“让我们以……飞翔吧”句式,内容上表达“我们努力飞向光明的未来”的主题。
(3)[示例]用慷慨激昂的语气朗读,因为诗歌表达了我们积极进取、追逐光芒的精神,传递了我们拼搏进取的斗志。
[解析]根据“我们的心胸燃烧着希望/我们前进的道路铺满阳光”以及“让我们以最高的速度飞翔吧”可知,《光的赞歌》表达了对光的礼赞,彰显了积极进取、追逐光芒的精神,具有催人奋进的力量,故应使用慷慨激昂的语气朗读。
(1)B [解析]《海燕》是苏联作家高尔基创作的一篇著名散文诗,作者通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写,深刻反映了俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情讴歌了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。与“爱我中华”主题不符。
(2)[示例一]让我们以自由的思想飞翔吧
[示例二]让我们以积极的心态飞翔吧
[解析]补写诗句时,形式上应仿照前后句,使用“让我们以……飞翔吧”句式,内容上表达“我们努力飞向光明的未来”的主题。
(3)[示例]用慷慨激昂的语气朗读,因为诗歌表达了我们积极进取、追逐光芒的精神,传递了我们拼搏进取的斗志。
[解析]根据“我们的心胸燃烧着希望/我们前进的道路铺满阳光”以及“让我们以最高的速度飞翔吧”可知,《光的赞歌》表达了对光的礼赞,彰显了积极进取、追逐光芒的精神,具有催人奋进的力量,故应使用慷慨激昂的语气朗读。
查看更多完整答案,请扫码查看