2025年教材帮七年级数学下册苏科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年教材帮七年级数学下册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1 新课标 新定义 定义新运算:对于任意实数a,b都有a⊕b = a(a - b) + 1,如:2⊕5 = 2×(2 - 5) + 1 = -5,那么不等式4⊕x≥2的正整数解的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
A.1
B.2
C.3
D.4
答案:
C 根据题意,原不等式转化为4(4 - x) + 1≥2,
去括号,得16 - 4x + 1≥2,
移项、合并同类项,得 - 4x≥ - 15,
系数化为1,得x≤$\frac{15}{4}$,
所以正整数解有3个,为1,2,3.
去括号,得16 - 4x + 1≥2,
移项、合并同类项,得 - 4x≥ - 15,
系数化为1,得x≤$\frac{15}{4}$,
所以正整数解有3个,为1,2,3.
2 (2024·南京建邺区期末)已知关于x,y的二元一次方程组$\begin{cases}2x + 3y = 5a \\ x + 4y = 2a + 3\end{cases}$满足y - x < 0,则a的取值范围是______.
答案:
a > 1 $\begin{cases}2x + 3y = 5a, &①\\x + 4y = 2a + 3. &②\end{cases}$
由② - ①得,y - x = 3 - 3a.
因为y - x < 0,
所以3 - 3a < 0,
解得a > 1.
由② - ①得,y - x = 3 - 3a.
因为y - x < 0,
所以3 - 3a < 0,
解得a > 1.
3 解不等式$\frac{x - 1}{2}-\frac{x + 4}{3} > -2$,并将解集在数轴上表示出来.
答案:
解:去分母,得3(x - 1) - 2(x + 4) > - 12.
去括号,得3x - 3 - 2x - 8 > - 12.
移项、合并同类项,得x > - 1.
这个不等式的解集在数轴上表示如图所示.
(此处有一个数轴,数轴上 - 1处为空心圈,向右为射线)
去括号,得3x - 3 - 2x - 8 > - 12.
移项、合并同类项,得x > - 1.
这个不等式的解集在数轴上表示如图所示.
(此处有一个数轴,数轴上 - 1处为空心圈,向右为射线)
4 新课标 过程性学习 下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.
$\frac{2x - 1}{3}>\frac{3x - 2}{2}-1$
解:2(2x - 1) > 3(3x - 2) - 6, ……第一步
4x - 2 > 9x - 6 - 6, ……第二步
4x - 9x > -6 - 6 + 2, ……第三步
-5x > -10, ……第四步
x > 2. ……第五步
任务一:
填空:①以上解题过程中,第二步是依据______(运算律)进行变形的;
②第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______.
任务二:请直接写出该不等式的正确解集.
$\frac{2x - 1}{3}>\frac{3x - 2}{2}-1$
解:2(2x - 1) > 3(3x - 2) - 6, ……第一步
4x - 2 > 9x - 6 - 6, ……第二步
4x - 9x > -6 - 6 + 2, ……第三步
-5x > -10, ……第四步
x > 2. ……第五步
任务一:
填空:①以上解题过程中,第二步是依据______(运算律)进行变形的;
②第______步开始出现错误,这一步错误的原因是______.
任务二:请直接写出该不等式的正确解集.
答案:
解:任务一:①乘法分配律
②五 不等式两边都除以 - 5,不等号的方向没有改变
任务二:x < 2.
②五 不等式两边都除以 - 5,不等号的方向没有改变
任务二:x < 2.
5 (扬州期末)若不等式$\frac{2x + 5}{3}-1≤2 - x$的解集中x的每一个值,都能使关于x的不等式3(x - 1) + 5 > 5x + 2(m + x)成立,则m的取值范围是______.
答案:
m < - $\frac{3}{5}$ 解不等式$\frac{2x + 5}{3}$ - 1≤2 - x,得x≤$\frac{4}{5}$.
解关于x的不等式3(x - 1) + 5 > 5x + 2(m + x),
得x < $\frac{1 - m}{2}$.
因为不等式$\frac{2x + 5}{3}$ - 1≤2 - x的解集中x的每一个值,都能使关于x的不等式3(x - 1) + 5 > 5x + 2(m + x)成立,
所以$\frac{1 - m}{2}$ > $\frac{4}{5}$,解得m < - $\frac{3}{5}$.
解关于x的不等式3(x - 1) + 5 > 5x + 2(m + x),
得x < $\frac{1 - m}{2}$.
因为不等式$\frac{2x + 5}{3}$ - 1≤2 - x的解集中x的每一个值,都能使关于x的不等式3(x - 1) + 5 > 5x + 2(m + x)成立,
所以$\frac{1 - m}{2}$ > $\frac{4}{5}$,解得m < - $\frac{3}{5}$.
6 (2024·苏州期末)已知关于x的方程2x - a - 5 = 0.
(1)若该方程的解满足x≤2,求a的取值范围;
(2)若该方程的解是不等式的1 - $\frac{x + 6}{2}<\frac{2x + 1}{3}$的负整数解,求a的值.
(1)若该方程的解满足x≤2,求a的取值范围;
(2)若该方程的解是不等式的1 - $\frac{x + 6}{2}<\frac{2x + 1}{3}$的负整数解,求a的值.
答案:
解:
(1)解方程2x - a - 5 = 0,得x = $\frac{a + 5}{2}$.
因为该方程的解满足x≤2,
所以$\frac{a + 5}{2}$≤2,所以a + 5≤4,
解得a≤ - 1.
(2)不等式1 - $\frac{x + 6}{2}$ < $\frac{2x + 1}{3}$,
去分母,得6 - 3(x + 6) < 2(2x + 1),
去括号,得6 - 3x - 18 < 4x + 2,
移项,得 - 3x - 4x < 2 + 18 - 6,
合并同类项,得 - 7x < 14,
两边都除以 - 7,得x > - 2,
所以该不等式的负整数解为 - 1.
由题意得,$\frac{a + 5}{2}$ = - 1,解得a = - 7.
(1)解方程2x - a - 5 = 0,得x = $\frac{a + 5}{2}$.
因为该方程的解满足x≤2,
所以$\frac{a + 5}{2}$≤2,所以a + 5≤4,
解得a≤ - 1.
(2)不等式1 - $\frac{x + 6}{2}$ < $\frac{2x + 1}{3}$,
去分母,得6 - 3(x + 6) < 2(2x + 1),
去括号,得6 - 3x - 18 < 4x + 2,
移项,得 - 3x - 4x < 2 + 18 - 6,
合并同类项,得 - 7x < 14,
两边都除以 - 7,得x > - 2,
所以该不等式的负整数解为 - 1.
由题意得,$\frac{a + 5}{2}$ = - 1,解得a = - 7.
7 新课标 阅读理解 (高邮期末)我们定义:如果两个一元一次不等式有公共整数解,那么称这两个不等式互为“云不等式”,其中一个不等式是另一个不等式的“云不等式”.
(1)不等式x≥2______x≤2的“云不等式”;(填“是”或“不是”)
(2)若关于x的不等式x + 2m≥0不是2x - 3 < x + 1的“云不等式”,求m的取值范围.
(1)不等式x≥2______x≤2的“云不等式”;(填“是”或“不是”)
(2)若关于x的不等式x + 2m≥0不是2x - 3 < x + 1的“云不等式”,求m的取值范围.
答案:
解:
(1)是 提示:因为不等式x≥2和不等式x≤2有公共整数解2,所以不等式x≥2是x≤2的“云不等式”.
(2)解不等式x + 2m≥0,得x≥ - 2m,
解不等式2x - 3 < x + 1,得x < 4.
因为关于x的不等式x + 2m≥0不是2x - 3 < x + 1的“云不等式”,
所以 - 2m > 3,解得m < - $\frac{3}{2}$.
故m的取值范围是m < - $\frac{3}{2}$.
(1)是 提示:因为不等式x≥2和不等式x≤2有公共整数解2,所以不等式x≥2是x≤2的“云不等式”.
(2)解不等式x + 2m≥0,得x≥ - 2m,
解不等式2x - 3 < x + 1,得x < 4.
因为关于x的不等式x + 2m≥0不是2x - 3 < x + 1的“云不等式”,
所以 - 2m > 3,解得m < - $\frac{3}{2}$.
故m的取值范围是m < - $\frac{3}{2}$.
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