《2025年综合应用创新题典中点七年级语文下册人教版五四制》

7. 下列有关课文的说法有误的一项是（ ）
A. 本文不同于一般的人物传记或一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以一百多年来的民族情结、半个世纪的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家。
B. 文章运用了对比手法，将邓稼先与奥本海默进行对比，表现了邓稼先忠厚平实的特点。
C. 本文是一篇回忆性散文，文章完全是按照邓稼先的生平顺序来行文的。
D. 文章高度赞扬了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神，充分表达了作者对邓稼先的崇敬之情。

答案： C [点拨]本题考查对课文的理解分析。作者并没有完全按照邓稼先先生的生平顺序来写，而是突出写了与邓稼先的品质有关的事件。

8. [情境题 [教材母题改编]小文结合课文内容画了一幅课文结构图，请你帮他完成并探究一个问题。
　　　　　　　
小文：如果参照③处，①②两处该怎么填？
你：我认为①处应填__________,②处应填______________________。
小文：很好。课文第五部分开头引用了《吊古战场文》，你知道其作用是什么吗？
你：______________________________
小文：真棒，合作愉快！

答案： 两段历史 两位科学家 我认为其作用是：表现了自然环境的恶劣，说明了邓稼先工作条件的艰苦，同时把读者引入中国历史的深处，增加了文章的厚重感。

9. [教材母题改编]邓稼先和奥本海默，你更敬佩谁？请结合文中的事迹，说明理由。
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答案： 示例一：邓稼先。他不事张扬，成功说服两派继续工作，真诚坦白，没有私心；他给杨振宁写信辟谣，极其理性、严谨。他的忠厚平实、从不骄人的沉稳性格，使他成功领导了中国原子弹工程。
示例二：奥本海默。虽然他经常打断他人的发言，很无礼，但这也恰恰体现了世界级科学家对科学的执着。其锋芒毕露的个性有助于他成功领导美国原子弹工程。

10. [跨学科 [教材母题改编]课文第五部分写，如果有导演要摄制《邓稼先传》，作者建议他采用“五四”时代的一首歌曲作为背景音乐。为何不能用《歌唱祖国》等当代昂扬向上的歌曲作为背景音乐呢？
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答案： 示例：“五四”时代的这首歌曲，反映了那个时代年轻人的精神追求，说明邓稼先就是一个典型的中国男儿，他有着为祖国献身的崇高品质，同时这首歌曲也更能体现邓稼先的功劳是具有历史价值的，而《歌唱祖国》等当代昂扬向上的歌曲无法很好地体现这些，所以不适合。

二、课外阅读培优
### 贝聿铭：自信的百年微笑
### 翟天东
贝聿铭，1917年出生于中国广州，系吴中名门“贝氏家族”之后。18岁赴美国留学，学习建筑，后从事建筑行业，被誉为“现代建筑最后的大师”。

#### 喜散步，坚持清淡饮食
对于锻炼，贝聿铭有自己的看法，他喜欢散步，最喜欢在旅行中锻炼。青年时，贝聿铭就游览了欧洲各国，在罗马、巴黎寻找建筑灵感。到了晚年，一有时间，贝聿铭就到田野、河流的地方走走看看。手携一卷书，坐在谷堆、土块上，闻闻阳光、泥土的气息，甚至牛羊粪便的气味，都足以让他安心惬意。亲近大自然，使他身体放松愉悦，同时，这一理念在他的建筑作品里也体现得淋漓尽致。
离乡几十年，贝聿铭依然对儿时的鸡头米念念不忘。生于中国东南沿海的贝聿铭，保持了南方人清淡的饮食习惯，这是流在血液里根深蒂固的乡思。虽然身在异乡无法吃到家乡味，但贝聿铭的夫人会在自家的院子里种一些蔬菜，如四季豆等，因此他们在家就可以吃到中餐。食不过饱，少油少盐，即使到了人瑞之年，贝聿铭的体形仍与年轻时无太大差异。

#### 自信，克制
1948年，贝聿铭加入房地产建筑公司，打破了美籍华人做不了建筑师的历史。成为建筑师伊始，美国人用傲慢的眼光轻视这位华人建筑师，但贝聿铭用一个个性化的作品征服了美国人。
20世纪50年代，贝聿铭自立门户，成立了贝聿铭建筑师事务所，开启了事业的新篇章。1963年，美国总统肯尼迪被刺身亡，肯尼迪家族为纪念他，决定修建肯尼迪图书馆。贝聿铭作为3位备选建筑师之一，他的对手是大名鼎鼎的密斯·凡德罗和路易斯·康，对比之下，他最没名气和经验。然而他并没有紧张，反而更加淡定从容。他把工作室营造成肯尼迪遗孀杰奎琳喜欢的样子，并放上馥郁的鲜花。他穿戴整齐，态度谦逊，而他的竞争对手虽然名声在外，但态度傲慢，衣着邋遢。贝聿铭就是通过这看似不起眼的细节战胜了对手。
但贝聿铭的事业并不总是顺风顺水，20世纪60年代，由他设计的波士顿保险公司大楼三分之一的窗户被风吹落，玻璃散落了整个街道。批评和责难蜂拥而至，贝聿铭几乎被推到悬崖边上。在最难熬的时光，贝聿铭依然保持自我。7年之后，贝聿铭沉冤昭雪，调查证明，门窗公司需对这件事情负责。贝聿铭非但没有追究责任，反而开玩笑说：“那次事故以后，那些公司都愧于见我。”
瘦削的身材、黑框圆眼镜、西服加领带，面对镜头总是眯着眼微笑的贝聿铭，既有东方人的温文尔雅，又有西方人的自信从容，他用他强大的精神力征服了世人，他的长寿正是来源于此。

#### 停不下来的思考
耄耋之年，本该退休的年纪，贝聿铭却没有停下工作。在贝聿铭80岁大寿的晚会上，他亲手接下了苏州市政府的聘书，担任苏州城市建设高级顾问。2002年，贝聿铭正式接受邀请，着手设计苏州博物馆新馆。他的小儿子著名建筑师贝礼中对苏州博物馆新馆的设计曾表现出很大的兴趣，但贝聿铭严肃表示：“这个设计要是我做不了，我的儿子更不能做。因为他们的中文已经生疏了，对中国文化不够了解。”2006年，贝聿铭着手设计的苏州博物馆新馆顺利落成。2008年，91岁的贝聿铭又完成了伊斯兰艺术博物馆的设计。为了表现伊斯兰建筑的本质，他顶着高温在中东考察了好几个月，研读穆罕默德的理论，亲自到埃及、突尼斯等地采风。
晚年的贝聿铭每天听新闻，读报纸、杂志，从不间断，床头、桌面放满了他的书。他时刻关注着行业的新动向、新材料、新技术，保持思想意识与时俱进。即使到了老年，他的作品仍然闪耀着先锋、时尚的光芒。
熟悉他的人曾说过：“我从不记得贝聿铭曾经沮丧过。他是一位非常冷静的人，每次看到他的时候，他总是保持着那种独有的迷人微笑。”
（有改动）
11. 通读全文，你认为贝聿铭被誉为“现代建筑最后的大师”以及他健康长寿的原因是什么？(3分)
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12. 文章采用了小标题的形式，有什么作用？(2分)
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13. 请任选角度，赏析文中画波浪线的句子。(4分)
★(1)[教材母题迁移]他穿戴整齐，态度谦逊，而他的竞争对手虽然名声在外，但态度傲慢，衣着邋遢。(2分)
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(2)贝聿铭非但没有追究责任，反而开玩笑说：“那次

事

故以后，那些公司都愧于见我。”(2分)
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14. 结合“停不下来的思考”部分和链接材料，谈谈贝聿铭对于博物馆设计持什么观点。(3分)
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15. 请用简洁的语言概括本文的主旨。(4分)
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答案： 喜欢散步，坚持清淡饮食；（1分）自信，克制，淡定从容；（1分）不断学习思考，思想意识与时俱进。（1分）[点拨]结合三个小标题及各自的相关内容，可概括出答案。
@@概括提示了本部分的主要内容，使文章层次分明，结构清晰；（1分）新颖醒目，吸引读者的阅读兴趣，引发思考。（1分）
@@示例：（1）运用对比手法，通过贝聿铭与对手在穿戴和态度上的对比，点明了贝聿铭战胜对手的原因，突出了贝聿铭自信、注重细节、修养高等特点。（2分）（2）运用语言描写，“那些公司都愧于见我”既写出了责任在于那些公司，又表现了贝聿铭的大度、幽默。（2分）[点拨]（1）“他穿戴整齐，态度谦逊”，“而他的竞争对手虽然名声在外，但态度傲慢，衣着邋遢”，两者形成了鲜明的对比，表现了贝聿铭自信、注重细节、修养高等特点。（2）这是贝聿铭的一句玩笑话，运用了语言描写，“那些公司都愧于见我”说明了责任在于那些公司，表现了贝聿铭的大度、幽默。
@@贝聿铭认为博物馆的设计者要了解该民族的文化特色，博物馆的设计要与相应的民族文化相融合。（3分）[点拨]根据文中的“这个设计要是我做不了……对中国文化不够了解”“为了表现伊斯兰建筑的本质……突尼斯等地采风”可知，博物馆的设计者要了解该民族的文化特色；根据材料中的“如果完全失掉自己的艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的”可知，博物馆的设计要与相应的民族文化相融合。
@@示例：本文主要写了贝聿铭的生活习惯、工作态度与思想性格，（2分）赞扬了贝聿铭积极、冷静、自信从容的性格特点，以及爱国主义精神。（2分）[点拨]从三部分的内容来看，文章主要写了贝聿铭的生活习惯、工作态度与思想性格，从中可以看出他积极、冷静、自信从容的性格特点。再从文中的“贝聿铭依然对儿时的鸡头米念念不忘”等内容可以看出贝聿铭的爱国主义精神，文章的字里行间洋溢着作者对贝聿铭的敬佩与赞美之情。