2025年综合应用创新题典中点七年级语文下册人教版五四制


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《2025年综合应用创新题典中点七年级语文下册人教版五四制》

(二)[2024四川南充改编]阅读《望岳》,回答后面的问题。
10. 下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是( )
A. 这首诗的名字是《望岳》,但是全诗没有写一个“望”字,而每一句却又都写的是“望”。由远望到近望,再到凝望,最后是俯望,给人以身临其境之感。
B. 开篇两句以问答的形式从远望的角度既表明了泰山所处的位置,又写出了春天的泰山一片青绿的景象。
C. 诗歌前四句直接描写泰山的景物,表现了泰山的高大,最后两句用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”。
D. 全诗动静结合,虚实相生,既描绘了泰山雄伟壮丽的景象,又表达了诗人希望登上事业顶峰的雄心壮志。
★11. 请简要分析“钟”和“割”字好在何处。
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12. 同是借景抒怀,本诗中的“会当凌绝顶,一览众山小”与王之涣《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”所表达的内容有何异同?
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答案: 10. B 【点拨】本题考查对诗歌的理解和赏析。B有误,应是青色的峰峦连绵不断,并不是“春天的泰山一片青绿的景象”。
11. “钟”的意思是“聚集”,在这里运用了拟人的修辞手法,写大自然对泰山情有独钟,将神奇和秀丽集中于泰山,表达了诗人对泰山神奇秀丽的景象的喜爱之情。“割”的意思是“分”,写出了泰山参天矗立的雄姿,使静止的山峰充满了活力,表达了诗人对泰山巍峨高大形象的赞美之情。
12. 同:都强调人生要有高远的追求和昂扬向上、积极进取的人生态度。
异:杜诗更侧重目标的确立、目标的高远。王诗更侧重为实现目标而采取行动。
(三)阅读《登飞来峰》,完成练习。
13. [新考法]刘熙载评说:“王荆公诗学杜(杜甫)得其瘦硬,然杜具热肠,公惟冷面。”其中“瘦硬”指善于说理和修辞。请结合诗的任一处内容,说说王安石诗的“瘦硬”。
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答案: 示例:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”借“浮云”喻奸佞小人,针砭时弊,体现其对现实的清醒认识;寄寓站得高才能望得远的哲理,体现了一个政治家的高瞻远瞩、远大抱负与深层思考。
(四)阅读《游山西村》,完成练习。
14. 下列对本诗理解正确的一项是( )
A. 诗歌首联写“农家”拿鸡和鱼招待客人,其中的“足”字写出其热情好客。
B. 颈联描摹了南宋的农村风俗画卷,农家在春社日这一天吹吹打打、祭土地神来表达丰收后的喜悦之情。
C. “拄杖无时夜叩门”说明诗人已年迈,不愿趁着月光叩门叨扰人。
D. 这首诗表现了农家的热情好客和农村风俗的古朴,流露出诗人对田园生活的喜爱和向往之情。
15. [2023广州天河区期末]请发挥想象,用自己的话描绘“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所呈现的景象。
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答案: 14. D 【点拨】A项,“豚”指猪肉,首联中没有写到鱼肉;B项,“来表达丰收后的喜悦之情”表述有误,农家在春社日这一天吹吹打打、祭土地神,祈求丰收;C项,“不愿趁着月光叩门叨扰人”表述有误,“无时”是“没有固定的时间,即随时”的意思。
15. 示例:山峦重叠,河流曲折,正担心前面没有路了,忽然看见柳树浓绿,山花鲜艳,又一个村庄出现在眼前。

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