《2025年综合应用创新题典中点七年级语文下册人教版五四制》

1. 请给下面的字注音。
卿（ ）涉（ ）邪（ ）孰（ ）遂（ ）岂（ ）

答案： qīng shè yé shú suì qǐ

2. 解释下列句中加点的词。
（1）

卿

今

当

涂

掌事 ________
（2）

蒙

辞

以

军中多务 ________
（3）

但

当

涉

猎

________
（4）

蒙

乃

始

就

学 ________
（5）

及

鲁

肃

过

寻阳 ________
（6）

即

更

刮目相

待

________

答案： （1）当道，当权 （2）推托 （3）粗略地阅读 （4）从事 （5）到，等到 （6）另，另外

3. 下列各项中，加点词的用法和意义都相同的一项是（ ）

答案： C【点拨】A. 动词，掌管；动词，应当。B. 介词，用；与“为”连用，构成动词，认为。C. 动词，经过。D. 动词，当；介词，替，给。

4. 下列句子朗读停顿划分有误的一项是（ ）
A. 卿今 / 当涂掌事
B. 蒙 / 乃始就学
C. 非复 / 吴下阿蒙
D. 大兄 / 何见事之晚乎

答案： A【点拨】本题A项应在主谓间划开：卿/今当涂掌事。

5. 填空。
（1）《孙权劝学》选自《________》，这是由司马光主持编纂的一部________体通史，记载了从战国到五代共______年间的史事。
（2）请根据以下意思写出出自本文的相应成语。
比喻人学识尚浅。 （ ）
用新的眼光来看待。 （ ）

答案： （1）《资治通鉴》 编年 1362 （2）吴下阿蒙 刮目相待

6. 下列对文章内容的分析有误的一项是（ ）
A. 孙权劝学，先向吕蒙指出“学”的必要性，继而现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。
B. 鲁肃与吕蒙的对话，既从正面表现了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。
C. 鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。
D. 鲁肃与吕蒙“结友”，从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。

答案： B【点拨】本题考查对文章内容的理解。B项的表述有误，鲁肃与吕蒙的对话，从侧面表现了孙权劝学的显著成效。

7. 对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 孤岂欲卿

治

经为博士邪 治：管理
B. 权

谓

吕蒙曰 谓：对……说
C. 与蒙

论

议 论：讨论
D. 即更刮目相

待

待：看待

答案： A【点拨】句意：我难道想要你研究儒家经典当专掌经学传授的学官吗！治，研究。