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1.(教材开发)“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”……《楚辞》中的这些诗句,让今天的我们深深感受屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这让我们感受到历史上的人文精神( )
A.具有历史局限性,应予抛弃
B.发挥了强大的熏陶教化作用
C.只对当时的社会发展产生影响
D.主要体现在古典文学作品之中
A.具有历史局限性,应予抛弃
B.发挥了强大的熏陶教化作用
C.只对当时的社会发展产生影响
D.主要体现在古典文学作品之中
答案:
B
2.2024年7月30日,2024年第二季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在大同市举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有153人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。向这些好人学习,我们应( )
①努力追求至善的人生境界 ②做到“立己达人,兼善天下” ③积极弘扬向上向善的思想文化 ④努力学习,不断提高学习成绩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①努力追求至善的人生境界 ②做到“立己达人,兼善天下” ③积极弘扬向上向善的思想文化 ④努力学习,不断提高学习成绩
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A
议题 向榜样学习 追求至善境界
情境素材
2024年8月15日,中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在江苏南通联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式,向社会推出50名(组)优秀少年儿童的先进事迹。
他们品学兼优,朝气蓬勃,在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出,展现了新时代少年儿童风采。
发布仪式上,新时代好少年们面向全国少年儿童发出倡议,号召大家共同争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
探究点1:结合新时代好少年的事迹,谈谈他们的哪些精神品质值得我们学习。
探究点2:响应倡议,争做向上向善好少年,我们应如何做?
探究点3:如果你所在省市正在评选“新时代好少年”,请挖掘身边的榜样并简要写出你的推荐理由。
情境素材
2024年8月15日,中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委在江苏南通联合举办2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式,向社会推出50名(组)优秀少年儿童的先进事迹。
他们品学兼优,朝气蓬勃,在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出,展现了新时代少年儿童风采。
发布仪式上,新时代好少年们面向全国少年儿童发出倡议,号召大家共同争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
探究点1:结合新时代好少年的事迹,谈谈他们的哪些精神品质值得我们学习。
探究点2:响应倡议,争做向上向善好少年,我们应如何做?
探究点3:如果你所在省市正在评选“新时代好少年”,请挖掘身边的榜样并简要写出你的推荐理由。
答案:
探究点1提示 向上向善、家国情怀、自强不息、与人为善、担当精神等。
探究点2提示 ①要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进。②要爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。③向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
探究点3提示 我推荐××同学。他勤学善思,积极进取,有着远大的目标和担当精神。
探究点2提示 ①要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进。②要爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。③向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。
探究点3提示 我推荐××同学。他勤学善思,积极进取,有着远大的目标和担当精神。
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