《2025年同步学习目标与检测七年级道德与法治下册人教版》

4.在上海虹桥开往西安北的某次高铁列车上，旅客王某拒不配合列车工作人员例行开展的查验火车票的工作，并辱骂列车工作人员。随后王某被依法处理。这启示我们要( )
①宽容他人
②尊重他人
③行己有耻
④诚实守信
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： C

5.心理研究发现：每个人都有自尊的需要，自尊既包括赢得他人的尊重，也包括自我尊重。这些需要得到满足，人会觉得自己有价值，有能力，有用处。下列属于尊重他人的表现的是( )
A.讥笑考试成绩不好的同学
B.当着很多人的面取笑有生理缺陷的同学
C.随意翻阅他人的东西
D.下课后单独向老师指出老师讲课中的错误

答案： D

6.某日，村民王某报警称：村民李某在一个有154人的社交群里对自己进行辱骂，请求查处。民警依法对李某进行调查，李某如实供述了其违法事实，并最终受到了法律的处罚。王某的事例对我们的启示有( )
①坚决不做有损人格的事
②面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击
③学会维护自己的人格尊严
④必要时运用法律武器保护自己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： D

7.神舟十八号飞行乘组航天员李广苏是第三批航天员中唯一的文科生，受到广泛关注。其实我们不知道的是，为了成为一名优秀的航天员，李广苏利用课后时间，虚心请教，反复刷题，最终逐个攻破理工课程深奥的知识点。这告诉我们( )
①做自尊的人要不断提升自己
②真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取
③自尊的人只看到自己的优点和长处
④在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： B

8.有一个因小儿麻痹症而残疾的学生，孤僻而冷傲，虽然平常大家对他都很好，但还是没人能走进他的内心。可一位新来不久的女生改变了这种状况，他们成了很好的朋友。大家问为什么，那位女生说：“有一次我上楼，他走在前面，一不小心摔倒了，我上去问，‘我可以扶你起来吗?’于是从那以后他就对我特别好了。”“我可以扶你起来吗?”其实是对生命真正的尊重。
（1）这则故事告诉我们怎样的道理？
（2）这则故事启示我们怎样做自尊的人？

答案： 答案
(1)每个人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
(2)①做自尊的人，要学会维护自己的人格尊严。②做自尊的人，要学会尊重他人。