2025年同步学习目标与检测七年级道德与法治下册人教版


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《2025年同步学习目标与检测七年级道德与法治下册人教版》

2. 七年级学生洋洋发现,自己与去年相比,不仅个子长高了,体重也增加不少。同时,洋洋还发现,青春期的生理变化使他的身体充满能量,蕴藏着用不完的劲。对这一经历表述正确的是( )
A. 青春期的他本领超群
B. 青春期的他精力充沛
C. 青春期的他思维敏捷
D. 青春期的他渴望成长
答案: B
3. 脸上出现青春痘、嘴边长出淡淡的胡须、声音变粗、身体迅速长高……进入青春期,我们的身体或多或少都发生了变化。这种变化给我们带来了惊喜,也带来了很多烦恼。对此,我们应该( )
①正确对待自己的生理变化 ②更注重品德和文化修养,提升内在美 ③恐惧害怕,及时去医院接受治疗 ④尊重同伴,不嘲弄他人的生理变化
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
答案: B
4. 一天,小杰在公园看到一位老人晕倒在地,他马上拨打120呼救,由于抢救及时,老人转危为安。为表示感谢,老人的家人到学校给小杰送来锦旗。大家让小杰说几句感言,他却红着脸,不敢抬头看大家……小杰的举动体现了青春期矛盾心理中的( )
A. 独立与依赖
B. 闭锁与开放
C. 勇敢与怯懦
D. 张扬与低调
答案: C
5. 2024年5月,教育部印发《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》,决定在2024年5月以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题开展首个宣传教育月活动。对此,作为新时代的中学生,我们要( )
①学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” ②积极面对青春期心理矛盾和困惑
③参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己 ④编写中学生心理健康读本,推进心理健康教育
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案: A
6. 小华在学习了“青春的邀约”之后,画了一张思维导图(如图)。请你帮助他依次完成思维导图中的内容( )
直面矛盾心理
A. ①生理变化 ②认知能力提高 ③学会自我调节
B. ①思维变化 ②自我意识增强 ③学会自我调节
C. ①生理变化 ②体内机能的增强 ③正确对待生理变化
D. ①思维变化 ②认知能力提高 ③关注自己外表
答案: C
7. 进入青春期,我们的生理和心理都发生了一些变化,有些变化带给我们快乐,有些变化却带给我们烦恼。对此,我们要 ( )
A. 正确认识变化,学会自我调节
B. 学会掩饰自己,避免缺点暴露
C. 增强自我意识,抵触身体变化
D. 关注自身形象,嘲笑他人外表
答案: A

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