《2025年同步学习目标与检测七年级道德与法治下册人教版》

1.(教材开发)习近平总书记15岁时到陕北农村插队，他在回忆自己的知青生活时说:“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事！"这启示我们
　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　①要树立远大理想　②经历磨难就能成功　③要怀有拳拳爱国之心　④要把个人命运与祖国发展结合起来

A.①②③　　　　
　B.①②④
C.①③④　　　　
　D.②③④

答案： C

2.青年是人生成长的重要时期，也是苦练本领、增长才干的黄金时期。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表的重要讲话中指出:“新时代中国青年要练就过硬本领。”作为当代青年,我们要(　　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①认真对待各门课程　②勤学好问、夯实基础　③专心学习，莫管其他事务　④关注现实问题和社会发展

A.①②③　　　　
　B.①②④
C.①③④　　　　
　D.②③④

答案： B

议题自强不息好少年
　　　
　　探究点1:谌晨鑫的身上有哪些品质值得我们学习？
　　探究点2:谌晨鑫的人生经历为我们弘扬自强不息精神带来怎样的启示？
　　探究点3:如果你们班评选“自强不息好少年”，你会将票投给谁？为什么？

答案： 探究点1提示 如自强不息、坚忍不拔、积极承担责任、努力奋斗等。
探究点2提示 ①要树立远大理想，确立人生志向，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②要求得真学问，练就真本领，更好地为民造福、为国争光。③要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。在做事中不断磨炼意志、锤炼品格，学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。
探究点3提示 我会投给××同学。尽管××同学父母长年卧病在床，家境贫寒，但他从未消沉。生活中，他自立自强，照顾家人的生活起居；学习上，他努力刻苦，奋发向上，取得优异成绩，他的精神值得我们学习。

典例翻析:
学生小青面对家庭困境，勇敢地挑起家中生活的重担，勤工俭学为家庭减负;同样遭遇逆境的学生小涛，虽天生右臂缺失，但靠自己的勤奋努力考上大学，闯入了另一片新天地。向两位同学学习，我们应(　　　)
①传承自强不息的传统美德　②放弃学业,减轻家庭负担　③求得真学问,练就真本领　④寻找挫折，磨炼坚强意志
$A.①②$　　　　　
　$B.②④$
$C.③④$　　　　　
　$D.①③$
[试题立意]本题结合刘某、王某两位同学刻苦求学的经历，启示我们要培养自强不息的精神，培养坚强的意志品质，求得真学问，练就真本领，更好地促进自身成长和发展。本题旨在培育我们的健全人格等核心素养。
[解题点睛]
 

答案： D