2025年同步学习目标与检测七年级道德与法治下册人教版


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《2025年同步学习目标与检测七年级道德与法治下册人教版》

探究·重难解析
议题 领悟会议精神 感受思想理念
情境素材
2024年7月18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。《决定》指出,进一步全面深化改革的指导思想……坚持稳中求进工作总基调,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,进一步解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力……推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。进一步全面深化改革的总目标……聚焦提高人民生活品质,完善收入分配和就业制度,健全社会保障体系,增强基本公共服务均衡性和可及性,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。聚焦建设美丽中国,加快经济社会发展全面绿色转型,健全生态环境治理体系,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展,促进人与自然和谐共生。
探究点1:上述材料是如何体现中华优秀传统文化中的思想理念的?
探究点2:结合上述材料,试分析中华优秀传统文化的思想理念对全面深化改革有何价值。
探究点3:请参照“传统文化+解读”的格式,向同学们宣讲中华优秀传统文化的思想理念。
答案: 探究点1提示 ①《决定》指出,进一步全面深化改革的指导思想,体现了革故鼎新、与时俱进的思想。②《决定》坚持实事求是、求真务实,体现了脚踏实地、实事求是的思想。③《决定》聚焦提高人民生活品质,推动人的全面发展,体现了惠民利民、安民富民的思想。④《决定》聚焦建设美丽中国,促进人与自然和谐共生,体现了道法自然、天人合一的思想。
探究点2提示 ①有助于我们顺应时代发展潮流,不断创造与创新,进一步全面深化改革。②有助于我们从实际出发,关注现实,在实践中探求真知,正确处理全面深化改革中遇到的问题。③有利于我们坚持惠民利民、安民富民的思想,让人民共享改革发展成果,提高人民生活品质,激发人民参与改革的积极性和主动性。④有助于我们更好地认识人与天地万物的关系,建设美丽中国。⑤有助于我们理解、传承中华优秀传统文化,为全面深化改革、推进中国式现代化建设提供有益启迪。
探究点3提示 “天地与我并生,而万物与我为一”,这体现了道法自然、天人合一的思想,我们应尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。
典例剖析
中华文明强调道法自然、天人合一的哲理思想,将天地人统一起来、将自然生态同人类文明联系起来,按照大自然的规律活动。下列诗句能体现这一思想的是( )
A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
【试题立意】本题结合道法自然、天人合一的哲学思想,让我们选择与其内涵(人与自然和谐共生)相一致的古诗词,既传承中华优秀传统文化,也让我们感受人与自然和谐共生的关系,领会思想理念的价值。本题旨在培育我们的政治认同等核心素养。
【解题点睛】
|信息指引|道法自然、天人合一的哲理思想蕴含着人与自然和谐共生的关系。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”以落霞、孤鹜、秋水和长天四个景象勾勒出一幅宁静致远的画面,描写出了大自然之美,B项符合题意|
|--|--|
|指点迷津|A项表达的是友情,与题意不符
C项体现的是立志高远、不懈奋斗,与题意不符
D项传递的是爱国思想,与题意不符|
答案: 典例剖析 B
变式训练
建设生态文明,需要从中华优秀传统文化的思想理念中汲取智慧,在敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然中实现人与自然和谐共生。下列古代名句中没有体现这一思想理念的是( )
A. 万物各得其和以生,各得其养以成
B. 天不言而四时行,地不语而百物生
C. 寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任
D. 人法地,地法天,天法道,道法自然
答案: C

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