《2025年高中阶段三测卷高一语文必修上册人教版》

阅读下面这首唐诗，完成5～6题。（本题共2小题，9分）
琵琶行并序（节选）
白居易
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
5. 下列对本节选部分的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A. 诗歌前两句表现了琵琶女克服内心矛盾、准备一吐为快的心理活动。
B. 通过琵琶女自诉身世可知，琵琶女出身京城名门，她对自己的身世很是自豪。
C. 诗歌最后两句，实际上是对本段文字的总结，也为后文作者感人伤己做铺垫。
D. 诗歌通过琵琶女的形象，反映了封建社会中乐伎们遭遇的悲惨和命运的凄凉。
6. 本节选部分是如何塑造琵琶女形象的？请结合具体诗句简要分析。（6分）
答：______________________________

答案： 5. B　“琵琶女出身京城名门，她对自己的身世很是自豪”错误，诗歌只是说她出身京城，从她的经历看，并不是名门，更看不出自豪。
6. ①侧面描写（衬托）。“曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒”通过“善才”“秋娘”侧面写出了琵琶女色艺双绝的特点；“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”通过“五陵年少”形象地写出了琵琶女年轻时受欢迎的程度。②对比。通过琵琶女年轻时和年老后的生活对比，展现了当下琵琶女的落魄。③环境烘托。“绕船月明江水寒”一句，通过凄凉的环境描写烘托出琵琶女内心的孤独悲凉。（每点2分，意思对即可。若从“动作、神态描写”“自叙身世”等方面作答，合理亦可酌情给分）