《2025年高中阶段三测卷高一语文必修上册人教版》

（二）现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6～9题。
外公是棵樱桃树(节选)①
安琪拉·那涅第
我和外公一起度过了人生中最美好的一段时光。在这段日子里,第一个从我手中掉下去的东西是装“查巴欧”②的盘子。外公每天早晨都会做加蛋加糖的“查巴欧”给我吃。当我还躺在床上半梦半醒时,就会听到外公在楼下打蛋的声音。我慢慢清醒过来,一边等外公过来,一边欣赏着早晨的阳光,打发时间。金黄色的光芒从百叶窗的缝隙中透出来,在空中挥洒着美丽的图案。我听到阿凤③带着它的小鹅在院子里散步。
打蛋要打半个小时,直到它变成像鲜奶油那样。它会这么好吃,是因为外公总是加一匙红酒,使它尝起来像蜜酒那么好吃。当我跟妈妈形容外公怎么做“查巴欧”时,她大叫:“太荒唐了! 竟然给六岁的小孩喝酒!”我告诉妈妈:“外公说,您小的时候也常常喝酒,这让您能长得大些。若不是这样,您现在还像个软木塞那么小。”“我像个软木塞?!”妈妈的自尊心大受伤害,吼着。从此以后,关于酒与“查巴欧”的事,她一句也不提。
为了做“查巴欧”,外公和我每天傍晚都会去农夫艾米利欧那里拿鸡蛋。艾米利欧没有鸡舍,那些鸡想在哪里下蛋就在哪里下蛋。外公总是对艾米利欧说:“你为什么不盖个像样的鸡舍? 我家琳达④要是看到你这样,肯定有你好受的。”有一次艾米利欧竟然在一双鞋子里找到两个蛋。
“这怎么行啊!”外公喊道,“你应该好好儿教教它们。若是琳达在这里,绝对不会放着不管的。”外公挑了他认为非常新鲜的鸡蛋带走。他把蛋藏在上衣里,把我放到自行车前面的大梁上,准备回家。外婆曾说那是个“要命的坏习惯”。外公曾把香烟、报纸、面包都放在他的衬衫里,有一次甚至把四五只小鸡也放在那里,结果它们在里面拉了屎。“你真是无可救药,老顽固!”外婆这样回答他。
大约走了一公里路,外公停下来。“我稍微看一下呀,托尼诺,”他朝衬衫里面看一眼,说道,“这下我们有炒蛋可以吃了。”外公的衬衫里面全是蛋黄,但他笑得很开心。有一次我和妈妈在一起的时候,不小心打翻一盒蛋,妈妈不但没有笑,反而赏给我一记耳光。
“快快,自然‘查巴欧’要糊了。阿凤已经没有耐心等了。”他说。我一下子就把“查巴欧”吃完了,穿着我随手抓到的衣服,冲进院子里喂阿凤和它的小鹅们吃东西。
之后,我们一起到园子里去。每次经过樱桃树,我们总会停下来检查一下樱桃是否成熟了。“再过几天,”外公喃喃自语,轻抚着菲丽丝⑤对我说,“就可以收获了,我再教你怎么爬树。”这个提议让我兴奋不已,我悄悄地拜托菲丽丝快点儿让我美梦成真。
一天早晨,外公宣布:“是时候了。”他拿了把梯子靠在树干上,让我爬到第一根树枝上面。“现在以骑马的姿势坐好,抓紧一点儿,等我上去。”他脱下鞋子,将一个篮子套在左手臂上,一下子就爬到我上面去了。“您是怎么办到的呀,外公?”“秘密就在这里,”他敲敲头说道,“你要把自己想成一只小鸟,或者一只猫咪,对自己说,树是你的好朋友,是你的家。让自己舒服点、高兴点,把鞋子脱了,不要害怕,慢慢移动。菲丽丝会抓着你的。”
外公开始采樱桃,我慢慢地站起来,抓到下一根树枝。“不是这样,这样比较好!”当我遇到障碍停下来时,他会这样建议。待在树上的感觉真好,我几乎不想下去了。“今天就到此为止吧,托尼诺,我还要工作。”不到一个星期,我就变成泰山了:我爬上,爬下,攀爬到最高的枝头上。外公不再跟着我了。有时他会把外婆的竹椅搬过来,闭上眼睛坐在樱桃树下。但是我知道,其实,他都看得见我。“你知道吗,托尼诺?”外公向我承认,“我像你这么大的时候,也没有你这么灵活。真的! 你跟你妈妈一样,她小时候也是个爬树高手。”当妈妈来接我的时候,我马上把这个新学会的把戏告诉她。
我指着最高的树枝给她看。妈妈抬头往上看,整个脸突然间没有了血色。“爸,您是不是疯了?”她生气地对外公说。“干吗呀? 你小时候不是也常常爬到菲丽丝上面去?”“可二十五年前这棵树还只有一半高。”妈妈翻了翻白眼。那一刻,我突然好痛恨她,真希望她立刻消失在眼前。我跑到外公身边,紧紧抱着他,然而,他却将我轻轻地推开:“你妈妈是对的,托尼诺,我真是个疯老头。”
这句话我永远无法忘记,我相信妈妈也忘不了。回家的路上真是可怕!
我心情很不好,因为妈妈忘记帮我买她答应要买给我的贴纸簿。她开到三家报摊、两家文具店去买,却收到两张罚单,因为她在不该停车的地方停车。当我看到她买到的东西不是我要的,便开始大哭,于是她赏了我一巴掌。回到家时,爸爸拄着一根拐杖迎接我。他听完我们吵架的经过,先是站在妈妈那边,后来又站在我这边,于是妈妈又开骂。这时奶奶正好带着福乐皮⑥下楼,福乐皮朝着正在骂人的妈妈叫,妈妈踢了它一脚,于是奶奶就带着它上楼去了,妈妈和爸爸则继续吵架。不知何时,他们终于停止吵架,然后把我送回房间作为处罚。我不再哭了。那个贴纸簿对我来说根本无所谓,看到妈妈拿到两张罚单,又那么生气的样子,我已经很满足了。外公的仇已经报了。
那晚,我梦到和外公一起在樱桃树上,我们就像马戏团里的空中飞人。外公倒挂在最高的树枝上,而我紧紧地拉着他的手。外公荡过来又荡过去,越来越快,最后终于把我抛向空中。我张开手臂,像小鸟一样一点儿都不害怕地飞出去,外公在下面开心地对我笑。
(有删改)
注释 ①《外公是棵樱桃树》中,主要人物是“我”——托尼诺和外公。作者以感性的笔触描述了代际之间的情谊、生命和死亡的本质、人和自然的关系。②[查巴欧]一种甜品。③[阿凤]托尼诺生前养的一只鹅。④[琳达]托尼诺的外婆。⑤[菲丽丝]樱桃树的名字。菲丽丝是托尼诺的外公为庆祝独生女儿的出生亲手种下的。⑥[福乐皮]小狗的名字。
6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)
A.从题材看,《外公是棵樱桃树》属于儿童文学,在呈现祖孙平凡幸福生活的同时,也洗涤着一些被琐碎生活异化的成人的心灵。
B.外公斤斤计较,总是在鸡舍问题上批评农夫;外公做事特立独行,母亲批评他“太荒唐了”,外婆批评他是“老顽固”。
C.外公通过“你把自己想成一只小鸟”“菲丽丝会抓着你的”等语言,将人与自然应平等相容、互相友爱的道理直接传递给我。
D.文章结尾“外公的仇报了”中,“外公的仇”指的是妈妈曾对外公“翻了翻白眼”;“已经报了”指的是妈妈挨了两张罚单并且非常生气。
7.下列对文本艺术特点的分析鉴赏,正确的一项是(3分)
A.“金黄色的光芒……在空中挥洒着美丽的图案”运用了拟人和比喻的修辞手法,写出了我惬意的生活以及我与外公相处时的和谐。
B.外公教我爬樱桃树的情节中,通过语言、动作、神态描写,表现出外公的教育方式:对孩子要有耐心,多鼓励、多建议并给予充分的信任。
C.妈妈“赏了我一巴掌”“把我送回房间作为处罚”等细节,塑造了母亲恶毒的形象,批判了她用成人世界的固定法则粗暴地对待孩子的行为。
D.结尾的梦有多重含义,有对外公的思念,也有冲破母亲制造的牢笼飞向自由的渴望。梦境的美好欢乐使小说叙事由紧张变得舒缓。
8.樱桃树在文中有怎样的象征意味?请结合文本简要概括。(4分)
答：______________________________
9.小说选择以儿童视角叙事,有什么妙处?请简要分析。(6分)
答：______________________________

答案： 6.A　B.“外公斤斤计较，总是在鸡舍问题上批评农夫”曲解文意，并非斤斤计较，而是善意提醒;且“批评”一词语意过重。C.“直接传递给我”错误，这是外公的循循善诱，他用形象的语言对我进行间接的熏陶教化。D.“‘外公的仇’指的是妈妈曾对外公‘翻了翻白眼’”错误，根据原文“我跑到外公身边，紧紧抱着他，然而,他却将我轻轻地推开:‘你妈妈是对的，托尼诺，我真的是个疯老头’”可知，在“我”看来，“外公的仇”指的是妈妈的指责让外公意识到自己的举动有可能给孩子带来伤害从而产生了自责。
7.D　A.“比喻的修辞手法”错误，该句没有运用比喻的修辞手法。B.“通过语言、动作、神态描写”错误，该情节中没有神态描写。C.“塑造了母亲恶毒的形象”错误，母亲虽然脾气暴躁，但还是爱孩子的，只是她的教育方式简单粗暴，不能说其形象恶毒。
8.①象征着外公对外婆的思念、对女儿、外孙的关爱。②象征着“我”和外公之间的亲情。③象征着一种无拘无束、自由自在的生活。④象征着家族一代又一代生命的延续。(每点1分。若有其他答案，言之成理亦可酌情给分)
9.①小说采用儿童视角叙述“我”的成长经历，更易引发读者的思考。②读者在阅读中跟随儿童的视角回到童年，找寻曾经拥有过的童真，重新审视“亲情”，审视成人固守的一些法则。③采用儿童视角描写事件、观察世界，新颖活泼、生动有趣。(每点2分)