2025年高中阶段三测卷高一语文必修上册人教版


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《2025年高中阶段三测卷高一语文必修上册人教版》

(二)阅读下面这首唐诗,完成7~8题。(本题共2小题,9分)
泊岳阳城下
杜甫
江国逾千里,山城近百层。
岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。
留滞才难尽,艰危气益增。
图南未可料,变化有鲲鹏。
注释 ①〔图南〕典故名,《庄子集释·逍遥游》“(鹏)背负青天……而后乃今将图南。”“图南”谓南飞,南征。后遂以“图南”比喻人的志向远大。
7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A. 诗歌写景由远及近,颔联描绘了眼前之景,“翻”“洒”二字增添了动态美。
B. 本诗前两联写景,后两联抒情,主要表达了对战乱之下国运衰微的无限感慨。
C. 本诗和《登高》都是诗人漂泊之时的作品,但表现的情感却有所不同。
D. 本诗描写了诗人停泊在岳阳楼下的所观、所思,意境悲怆而宏伟有力。
8. 有人评价这首诗“以豪景来衬壮志”,请结合诗句简要分析。(6分)
答:______________________________
答案: 7. B “主要表达了对战乱之下国运衰微的无限感慨”错误,本诗确实有忧国之情,但更多的是对个人志向的抒发。后两联表现诗人的满腔报国之心,临危弥坚,不弃不馁。
8. 诗人用“逾千里”和“近百层”描绘了浩瀚的江河之国和高耸的山城,境界壮阔,气势宏博,可谓是豪景;(2分)诗人在艰难的时事下,没有气馁,而是气节弥坚,满怀一腔报国之心,发愿图南,可谓是“壮志”;(2分)诗中先写“豪景”后写“壮志”,豪景衬托壮志,格调豪迈。(2分)
阅读下面这首唐诗,完成9~10题。(本题共2小题,9分)
放言五首(其二)
白居易
世途倚伏都无定,尘网牵缠卒未休。
祸福回还车转毂,荣枯反覆手藏钩
龟灵未免刳肠患,马失应无折足忧
不信君看弈棋者,输赢须待局终头。
[语文·必修 上册] 9—3
注释 ①此诗作于诗人被贬为江州司马之时。②〔藏钩〕一种游戏,藏物于手,赌猜为胜。③〔马失应无折足忧〕此处引用塞翁失马的典故。
9. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A. 本诗结构圆融完整,“卒未休”是对“无定”的阐释,也与“局终头”相对应。
B. 乌龟因灵验而被杀,塞翁失马或无折足祸事,二者表明福祸相互转化的道理。
C. 诗人认为人生如下棋,只有在终结时才能知晓输赢,这是消极的宿命论思想。
D. 本诗以议论为主,所述虽是日常事物但蕴含人生哲理,深入浅出,通俗易懂。
10. 白居易《放言五首》是对元稹《放言五首》的应和之作,元稹诗云:“两回左降须知命,数度登朝何处荣。”本诗颔联是如何印证元稹这一观点的?请简要分析。(6分)
答:______________________________
答案: 9. C “这是消极的宿命论思想”错误,本诗体现了诗人对人生起伏无定的思考,诗人认为人生福祸相依,并能相互转化。这是诗人自慰自勉之语,并非“消极的宿命论思想”。
10. ①本诗颔联中的“祸福”“荣枯”与元诗中的“左降”“登朝”照应,“回还”“反覆”与“两回”“数度”照应,表明人生中的祸福轮回、荣枯反覆都是常态。②本诗颔联借“车转毂”“手藏钩”的比喻,抒发了诗人对世事轮回、人生无定的感慨,与元诗对命运无常的思考相印证。(每点3分。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分)

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