2025年新课程学习辅导九年级语文下册人教版


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《2025年新课程学习辅导九年级语文下册人教版》

(一)阅读课文,完成下面的题目。
5. 说说下面句子的作用。
   她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的。
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6. 下面的句子能否改为“最后,在众人的劝说下,一丈青大娘才开恩放行”?为什么?
   最后,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四,说和了两三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行。
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答案: 5. 运用了夸张的修辞手法,突出一丈青大娘身手好,为下文的故事情节做铺垫。语言生动幽默,富有艺术性。
6. 不能。原文通过细节描写,用劝说的人物之多、时间之长,突显一丈青大娘泼辣、刚正固执、疾恶如仇的性格。如果改为“最后,在众人的劝说下,一丈青大娘才开恩放行”,就过于平淡无趣,也不能突显人物性格特征。

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