《2025年新课程学习辅导九年级语文下册人教版》

文学常识
《孔乙己》是一篇________（体裁），选自《__________》。作者是________，原名__________。

答案： 小说 呐喊 鲁迅 周树人

探究点1 概括孔乙己的人物形象。

思路引领
结合文中对孔乙己的正面描写和侧面描写，综合分析其形象，然后简洁地概括出来。

答案： 孔乙己好喝懒做、自欺欺人、穷困潦倒、迂腐麻木、死要面子、自命清高，是一个深受科举制度毒害的读书人。

探究点2 《孔乙己》中多次描写众人“哄笑”的场景，作者这样写有什么目的？揭示了当时怎样的社会现实？

思路引领
第一个问题需要从塑造人物形象的角度来考虑，第二个问题则需要联系写作背景并结合语境来体会众人的精神状态。

答案： 这样写的目的是用笑声来衬托悲凉的意味，使孔乙己的遭遇更具悲剧效果。揭示了众人麻木不仁的精神状态，反映了当时社会人与人之间冷漠的关系。