《2025年顶尖课课练八年级语文下册人教版》

（二）阅读《大道之行也》，回答问题。
1. 下列各组加点词语解释正确的一项是（ ）。
A. 讲信修睦（长） B. 矜、寡、孤、独（只）
C. 盗窃乱贼而不作（使……扰乱） D. 是谓大同（代词，义为“这”或“此”）
2. 写出出自本文的两个成语：______________、______________。
3. 将下列句子翻译成现代汉语。
（1）大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。
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（2）故人不独亲其亲，不独子其子。
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（3）货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
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（4）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
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4. 默写。
（1）文中与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意思相近的语句是：__________
（2）文中表现人人都能关爱他人，人人都能得到他人关爱、能够安居乐业的语句是：_____
（3）文中表现人们对财富和劳动的观念都达到了一定境界的语句是：__________
5. 文中的“大道”与“大同”分别指什么？
“大道”指____________________
“大同”指____________________
6. 文中的“大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有没有相似的地方？试举例简要说明。
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7. 你怎样评价文中所描述的“大同”的社会理想？
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答案： D（A修：建立，B独：老而无子的人，C乱：叛乱。）@@鳏寡孤独@@夜不闭户@@在大道施行的时候，天下是人们所共有的。把品德高尚、能干的人选拔出来（给大家办事），（人人）讲求诚信，培养和睦（气氛）。@@所以人们不单敬爱自己的父母，不单疼爱自己的儿女。@@财物，（人们）厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为要据为己有；气力，厌恶它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是为了自己的私利。@@所以图谋之心闭塞而不会兴起，盗窃、作乱和害人的事情也不会发生。@@（故）人不独亲其亲，不独子其子。@@（故）人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。@@货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。@@儒家推崇的上古时代的政治制度。@@理想社会。@@示例：有。从“黄发垂髫，并怡然自乐”中可以看出“世外桃源”中的老人和孩子生活极其幸福、快乐，这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”，由此还可以推知矜、寡、孤、独、废疾者这五种人同样受到全社会的关爱。它们都是一种小农经济社会，是一种没有剥削、没有压迫、各尽所能、自给自足、和平祥和的社会。@@“大同”社会是当时的人们对原始社会带有理想化成分的描述，其目的在于建立一个合理的社会，以消除现实的不平等和不和谐的现象。然而，“大同”世界是一个乌托邦，具有一定的空想色彩，这种善良的愿望和主张不符合统治者急功近利的现实需要，在当时的社会环境下是绝对不可能实现的。