2025年顶尖课课练八年级语文下册人教版


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《2025年顶尖课课练八年级语文下册人教版》

(二)阅读下面的文章,回答问题。
春的锣鼓
乔忠延
①春,是从何时开始苏醒涌动的?
②是从崖畔上垂下第一枝黄灿灿的迎春花吗?不是,一枝独秀的迎春花,犹如从天地间穿过的第一只燕子,传递的仅仅是春将要到来的消息。是从漫山遍野红艳艳的山桃花吗?不是,芬芳竞艳的山桃花,犹如杨树梢头叽叽喳喳的喜鹊,那已是春盈满天地间的捷报。那春到底从何时开始苏醒涌动的?我固执地认为,从大年的威风锣鼓猛然爆发、齐声轰鸣,春便苏醒、便起步、便奔涌……
③在我童年的记忆里,春和我一样,都是贪睡的孩子。一旦入睡,迟迟难以苏醒。那时,妈妈在枕头边摆好过年的新衣服、新棉帽,还有小鞭炮,可我就是赖在被窝里不想起床。忽然,我的眼睛灿亮,一跃而起,穿上衣服,飞跑出去,恨不得长出一双翅膀,一下就能飞出好远。让我眼睛灿亮、一跃而起的,正是那翻江倒海般轰鸣的威风锣鼓。
威风锣鼓,是我家乡山西临汾特有的打击乐。乐器很简单,就四样:锣、鼓、钹、铙。但是,可别小瞧这四样乐器,配置起来样样都有文化内涵。常见的组合是:一面鼓、两副铙、两副钹、八面锣。要想规模大,按照比例递增。据说,鼓代表土,两副铙、两副钹分别代表金、木、水、火——五行齐全;八面锣代表东、西、南、北及东南、西南、东北、西北——四面八方。敲打时,鼓居中,铙、钹在鼓的四个角,锣围在外圈——天圆地方。这样组合在一起,演奏成一曲,能够迸发出惊心动魄的声威。那锣鼓声,比霹雳还要威武,比暴雨还要狂猛。那气势,不是山呼海啸,胜过山呼海啸;不是石破天惊,胜过石破天惊。那锣鼓能长劲,那锣鼓能生威,能让懵懵懂懂的我奋然跃起,奔跑开来,跑向村正中的大院,随着激昂的声响,和村里的老老少少一起举行大年的联欢,欢天喜地度过万象更新的大年初一。
⑤我无论如何也想象不出,汾河两岸的先辈们为何能缔造出威风锣鼓,并且用威风锣鼓激活每年这最重要、最隆盛的新春佳节。或许是我居住在黄土高原的缘故,春节来临时却没有一点点春天的气息。冰封河山、寒凝大地。正因为如此,我才一厢情愿地认为春和那个儿时的我一样,正在被窝里贪睡。需得猛击一掌,需得大吼一声,才能惊醒春,春才会迎着寒冽的西北风起步,奔走,直至奔跑,跑进万紫千红,跑进林茂禾盛,跑进五谷丰登。而如这一掌猛击、一声大吼一般,见气势、具活力的,无疑就是先辈们缔造的威风锣鼓。
⑥曾经沾沾自喜,以为破译了威风锣鼓蕴含的奥秘。然而,自从威风锣鼓被列入国家首批非物质文化遗产名录,我不得不重新鉴赏感悟其中的丰饶真谛。再观看锣鼓表演,耳边震荡的是多变的鼓点,胸中翻腾的竟然是李白的诗句,要么是“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;要么是“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”;要么是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……同风起,壮思飞,长风破浪,直挂云帆,这才是威风锣鼓千秋相传、万代不衰的永恒魅力。
⑦我曾经盯着被誉为鼓王的程三洪,用他打鼓的姿态解读威风锣鼓魅力的内涵。他那眼时睁时闭,臂时舞时停,腿时起时伏,我蓦然领悟,威风锣鼓的声威交织着多种力量,使用的是心力,张扬的是外力,积蕴的是内力,下压的是重力,上翘的是弹力,浑身喷射的是爆发力。毫无疑问,只有将精气神集于一身,融为一体,才能击打出波澜壮阔的声威。
⑧喜滋滋、笑盈盈的家乡儿女吃过阖家团聚的年夜饭,喝过人寿年丰的喜庆酒,一开大门,新年光临。信心满满的乡亲们早已挎着鼓,举着钹,持着锣,擎着铙,呐喊着飞步奔上场来。脚跟站定,双槌敲击,盈耳的全是滚滚春雷!
⑨在惊天动地的春雷声中,春草在萌动,春水在融冰,春在苏醒、奔涌,和着人们众志成城的热浪欢悦地奔涌,奔涌!
(摘自2020年1月29日《人民日报》,有删改)
6. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )。
A. 文章开篇设疑,独句成段,引出下文,激发读者的思考,也引起阅读的兴趣。
B. 第②段运用设问、比喻修辞,强调迎春花和山桃花都不是及时的报春使者。
C. 第③段将春比作贪睡的孩子,突显春天的绵长,反衬出“我”的童真童趣。
D. 第⑥段引用李白诗句,形象地展现威风锣鼓的魅力,也增添了文章的诗意。
7. 在威风锣鼓被列入国家首批非物质文化遗产名录前,作者认为春天是从威风锣鼓的轰鸣开始苏醒的,理由是什么?请简述。
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8. 结合语境,按照要求赏析。
(1)那锣鼓声,比霹雳还要威武,比暴雨还要狂猛。(赏析句子)
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(2)春节来临时却没有一点点春天的气息。(赏析加点词语)
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9. 第④段画横线部分运用了说明的表达方式,有什么作用?请简要分析。
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10. 第⑧段段末“盈耳的全是滚滚春雷”有什么寓意?请结合文章内容简要分析。
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答案: C(表现春不易来而非“绵长”,“反衬”也当为“衬托”。)@@①能让童年的我从床上奋然跃起;②能让村里老少一起联欢过大年,欢喜过初一(能激活每年新春佳节的欢乐气氛);③能惊醒家乡的春,迎着严寒起步,奔走,奔跑。@@运用对比,将鼓声与霹雳、暴雨比较,突出威风锣鼓的声势威武和节奏狂猛、充满力量,赞美威风锣鼓惊心动魄的声威。@@“一点点”,量词叠用,强调极其少,可见春节时春还未到,突出天气严寒,家乡的春不易来。@@介绍了威风锣鼓乐器组合简单却文化内涵丰富的特点,简单与丰富的对比中饱含赞美,为下文盛赞其以简单组合的演奏迸发出惊心动魄的声威铺垫蓄势,丰富了文章的文化意蕴。@@①鼓声(像春雷一样)有声威、有气势(惊天动地、惊心动魄、有波澜壮阔的声威);②鼓声(像春天一样)给大地带来生机和活力;③鼓声给人以壮思与力量,鼓舞人们信心满满、众志成城地奔向新生活;④寓指家乡的人民将迎来新生活的春天。

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