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1. 给下列加点字注音。
蘸( )墨 闸( )口 驿( )道 喧哗( )
擦拭( ) 硕( )大 眺( )望 目眩( )
蘸( )墨 闸( )口 驿( )道 喧哗( )
擦拭( ) 硕( )大 眺( )望 目眩( )
答案:
zhàn@@zhá@@yì@@huá@@shì@@shuò@@tiào@@xuàn
2. 根据意思写出课文中相应的词语。
(1)长满野草的低湿地。 ( )
(2)泛指多种供游赏、休息的建筑物。 ( )
(3)眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。 ( )
(4)表示颜色非常好看,色彩相当丰富。 ( )
(1)长满野草的低湿地。 ( )
(2)泛指多种供游赏、休息的建筑物。 ( )
(3)眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。 ( )
(4)表示颜色非常好看,色彩相当丰富。 ( )
答案:
草甸@@亭台楼阁@@目眩神迷@@五彩斑斓
3. 选词填空。
(1)是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着_____(A. 流 B. 扑)向山下。
(2)今天,一架大水车来把我们_____(A. 扬 B. 送)到高处,游览古城的人要把这水车和清凉的水做一个美丽的背景摄影留念。
(3)在又一座桥边,一个浇花人把手中的大壶_____(A. 投 B. 没)进了渠中。我立即投身进去,让这个浇花的妇人,把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。
(1)是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着_____(A. 流 B. 扑)向山下。
(2)今天,一架大水车来把我们_____(A. 扬 B. 送)到高处,游览古城的人要把这水车和清凉的水做一个美丽的背景摄影留念。
(3)在又一座桥边,一个浇花人把手中的大壶_____(A. 投 B. 没)进了渠中。我立即投身进去,让这个浇花的妇人,把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。
答案:
B@@A@@B
4. 阿来,当代著名作家,_______文学奖获得者,四川省作协主席,巴金文学院院长,其代表作有《___________》《空山》《格萨尔王》等。
答案:
茅盾 尘埃落定
5. 本文用第_________人称写一滴水的旅行,讲述自己由雪变成冰川,再变成一滴水,再由一滴水经过驿道、___________、草甸、落水洞、黑龙潭、_________、街道店面、___________,从古代到现代,从雪山到平原,全方位、多角度地展现了丽江的_______和__________,构思巧妙,视角独特。
答案:
一 纳西族村庄 四方街 纳西人院子 自然景物 人文风情
6. 结合上下文语境,品析下列句子。
(1)我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看到了顺水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就这样依止于自然,美丽了自然。
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(2)这些人来自远方,在那些地方,即便是寂静时分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
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(1)我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看到了顺水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就这样依止于自然,美丽了自然。
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(2)这些人来自远方,在那些地方,即便是寂静时分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
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答案:
四个“看到”构成排比,在叠词“缓缓”中展开,用“依止于自然,美丽了自然”来收尾。这些修辞手法的组合,用诗意的语言,写出了丽江古城风景优美,建筑古朴,两者水乳交融的浓郁地域色彩。@@运用对比,写出了游客在丽江游玩的欢乐和愉悦,突出了丽江风土人情给旅客带来的心灵上的安宁和闲适。
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