《2025年名校课堂八年级物理3下册沪科版河南专版》

1. 下列物体中，处于平衡状态的是 （ ）
A. 正在腾空而起的火箭
B. 短道速滑运动员匀速转弯
C. 沿光滑斜面下滑的木块
D. 在平直轨道上匀速直线行驶的火车

答案： D

2. 用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”，应选____________（填“轻一些”或“重一些”）的卡片。卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，松手后卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是探究不在______________上的两个力是否能平衡。用剪刀将卡片从中间剪开，再松手时，卡片运动，由此说明两个力必须作用在______________上才能平衡（后两空填“同一直线”或“同一物体”）。
　　　　　

答案： 轻一些 同一直线 同一物体

3. 下列属于一对平衡力的是 （ ）
　

答案： C

4. 如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是 （ ）
A. 平衡木对运动员的支持力
B. 运动员对平衡木的压力
C. 平衡木受到的重力
D. 运动员对地球的吸引力
　　　　　　　　　　　　　　　

答案： A

5. 一辆重为2.5×10⁴ N的某品牌小汽车，当它在水平路面上沿直线向东匀速行驶时，受到的牵引力为2 000 N，则汽车受到的阻力的方向水平向______（填“东”“南”“西”或“北”），受到的支持力的大小为______________N。

答案： 西 2.5×10⁴

6. 某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重6 000 N。当起重机以2 m/s的速度匀速吊着工件上升时，工件受到的拉力为__________N，方向为______________；当起重机以5 m/s的速度匀速吊着工件下降时，工件受到的拉力__________（填“变大”“变小”或“不变”）；当起重机吊着工件以4 m/s的速度沿水平方向做匀速直线运动时，工件受到的拉力为__________N。（忽略空气阻力不计）

答案： 6 000 竖直向上 不变 6 000

7. 如图所示，女孩用大小为F的力竖直向上提重为G的书包，由于F小于G，书包静止不动，此时书包所受的合力大小为 （ ）
A. 0
B. F
C. G - F
D. F - G
　　　　　　　　　　　　　　　　

答案： A

8. 图甲为带有重垂线的挂钩，分别将挂钩挂在薄板上的A点和D点，如图乙、丙所示，则薄板的重心为______。原理是二力平衡条件中的________________（填“大小相等”“同一物体”或“同一直线上”）。
　

答案： C 同一直线上

【变式】（2022·河南）如图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋的重心O的大致位置，并以重心O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。

答案：