《2025年名校课堂八年级物理3下册沪科版河南专版》

8.（2024·重庆A卷）同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤，用筷子做秤杆，用钩码做秤砣，用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣且秤盘不放物体时，在O点提起提纽，秤杆水平平衡；当秤盘放100 g物体、秤砣移到B点时，秤杆再次水平平衡，如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是（ ）
A. 自制杆秤的每一格约表示2.08 g
B. 称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡
C. 如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小
D. 若将提纽移到O点右侧可以增大杆秤的量程
　　　　　

答案： B

9. 新考向 模型建构（2024·苏州）健身步道上的坐式划船训练器如图所示。人坐在座板上，用始终与把手垂直的力缓慢向后将把手拉至身体两侧，此过程中，拉力大小变化情况是______。若要增加训练强度，应将配重盘向______（填“a”或“b”）端移。
　 　　

答案： 变小　a

10.（2023·大连）如图所示，放置花盆的支架只在A、D两点用螺钉固定在墙壁上，BC保持水平。已知AC长为l₁，CD长为l₂，BC长为l₃，花盆的重力为G，重力作用线恰好过BC中点。若不计支架的重力，则D点螺钉对支架的水平拉力F =________（用已知量表示）。为了减小拉力F，花盆位置应离墙壁______一些。
　

答案： $\frac{Gl_{3}}{2(l_{1}+l_{2})}$　近

11. 新考向 模型建构 T型杠铃是一种常见的健身器材，它由底座和一个可以绕固定轴旋转的杠铃组成。使用时，双手将杠铃反复拉起可以锻炼背部和手臂的肌肉。如图甲所示，是小明在水平地面将杠铃拉至水平静止时的情境，杠铃离开地面且与水平地面平行，可抽象成如图乙所示的杠杆模型，杠铃的固定轴为O，手对杠铃的拉力作用在B点，杠铃的重心在A点。已知杠铃的总重为600 N，OA长1.6 m，OB长1.2 m。
　　　
（1）图乙中，手对杠铃的拉力F₁与杠铃垂直，求F₁的大小。
（2）如图丙所示，是小明将杠铃拉至另一位置静止时的情境，此时杠铃与水平地面成一定角度，手对杠铃的拉力F₂与杠铃垂直，且仍作用在B点。分析并说明F₂与F₁的大小关系。

答案：
解:
(1)杠铃离开地面且与水平地面平行时，如图1:
　　　　　　　　　　
O点为支点，重力的力臂为$l_{A}=OA = 1.6\ m$，$F_{1}$的力臂为$l_{B}=OB = 1.2\ m$，根据杠杆平衡条件可得$F_{1}l_{B}=Gl_{A}$，代入数据可得$F_{1}\times1.2\ m = 600\ N\times1.6\ m$，解得$F_{1}=800\ N$
(2)小明将杠铃拉至另一位置静止时，如图2:
　　　　　　　　　
O为支点，重力的力臂为$l_{A}'$，$F_{2}$的力臂为$l_{B}'$，根据杠杆平衡条件可得$F_{2}l_{B}'=Gl_{A}'$，整理可得$F_{2}=\frac{Gl_{A}'}{l_{B}'}$，由图可知$l_{A}'＜OA = l_{A}$，$l_{B}'=OB = l_{B}$，所以$F_{2}＜F_{1}$