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8. [新考向]科学思维 如图所示,小华在做“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验。他猜想:浮力可能与液体的密度、物体浸入液体的深度以及物体排开液体的体积有关。图中长方体木块的长为10 cm,宽为5 cm,将木块浸入水中,木块下表面距离液面5 cm。如果她想探究浮力与排开液体体积的关系,在该实验的基础上,接下来他应该进行的步骤是( )

答案:
(1)密度(或质量)
(2)1.2 2.8
(3)浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度无关
(1)密度(或质量)
(2)1.2 2.8
(3)浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度无关
9. (2024·山西)小明发现木头在水中是漂浮的,而铁块在水中会下沉,他猜想浮力的大小与浸没在液体中的物体的密度有关。为此他进行了如下探究,请你帮助他完成实验。
实验思路:
(1)选取体积相同、__________________不同的物体A和B分别浸没在水中,测出其所受浮力并进行比较。
实验过程:
(2)按照实验思路依次进行如图所示的操作,从图甲中可知物体A所受的浮力为________N;观察图乙可知物体B在水中受到的拉力为________N,并计算出物体B所受的浮力。
实验结论:
(3)分析实验数据,可得出初步结论:______。
实验思路:
(1)选取体积相同、__________________不同的物体A和B分别浸没在水中,测出其所受浮力并进行比较。
实验过程:
(2)按照实验思路依次进行如图所示的操作,从图甲中可知物体A所受的浮力为________N;观察图乙可知物体B在水中受到的拉力为________N,并计算出物体B所受的浮力。
实验结论:
(3)分析实验数据,可得出初步结论:______。
答案:
(1)小彤 没有控制物体排开液体的体积相同
(2)1.4 物体所受浮力大小与液体的质量无关 不同的物体和液体
(1)小彤 没有控制物体排开液体的体积相同
(2)1.4 物体所受浮力大小与液体的质量无关 不同的物体和液体
10. 通过物理课的学习,同学们知道了浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关。一则新闻报道中说:“北京‘水立方’游泳池的水比别的游泳池深了0.5 m,因为水多了,浮力就大了,所以运动员在‘水立方’的比赛成绩会普遍提高。”小昊和小彤决定要探究“浮力的大小是否与液体的质量有关”。
(1)他们用两块完全相同的橡皮泥各自进行了实验,每人的两个烧杯中分别加水300 g和200 g,步骤如图所示。经过交流,发现实验结论是不一致的,你认为________的实验方案得出的结论更可靠,另一方案得出的结论不可靠的主要原因是__________。
(2)他们选择了可靠的实验方案继续实验,收集到的数据如表所示。请在表中对应的位置把浮力补充完整:
分析实验数据,得到的初步结论是______________________________;为了得到普遍规律,小昊和小彤还需要选取____________________进行多次实验。
(1)他们用两块完全相同的橡皮泥各自进行了实验,每人的两个烧杯中分别加水300 g和200 g,步骤如图所示。经过交流,发现实验结论是不一致的,你认为________的实验方案得出的结论更可靠,另一方案得出的结论不可靠的主要原因是__________。
(2)他们选择了可靠的实验方案继续实验,收集到的数据如表所示。请在表中对应的位置把浮力补充完整:
分析实验数据,得到的初步结论是______________________________;为了得到普遍规律,小昊和小彤还需要选取____________________进行多次实验。
答案:
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