《2025年跳跳熊同步练课后小复习三年级语文下册人教版》

1. 理解难懂的句子和理解难懂的词语方法相似，可以__________来理解，可以__________来理解，可以__________来理解，也可以__________来理解。
（1）我在读课外书的过程中，读到“和颜悦色”这个词时，我不明白它的意思。这时我可以用________的方法来理解，它的意思是：____________________。
（2）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”用你熟悉的一种理解方法，说一说这句话的意思：______________________________。

答案： 结合生活经验@@联系上下文@@查资料@@向别人请教@@查字典@@形容态度和蔼可亲@@不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做

2. 根据下面提供的词语，想象画面，再选词填空。
旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚
（ ）东升，灿烂的阳光照耀在洁白而广阔的（ ）上，海水时涨时落，远处，孤零零的（ ）上矗立着一座灯塔。站在灯塔最高处的（ ）台上，极目远眺，整个（ ）小城的风光尽收眼底。近处的码头，一艘轮船刚刚（ ）归来，沉沉的（ ）抛入水下，长长的（ ）拴系在岸边的墩柱上。

答案： 旭日@@沙滩@@岛屿@@瞭望@@海滨@@巡航@@铁锚@@缆绳

3. 读一读，选一选。
新鲜：A.（空气）经常流通，不含杂类气体；B.（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等；C. 新奇，稀罕。
（1）清晨，我来到树林里，呼吸着新鲜的空气。 （ ）
（2）他第一次出国，感到什么都新鲜。 （ ）
（3）妈妈买了许多新鲜的虾。 （ ）

答案： A@@C@@B

4. 照样子围绕下面的开头，把句子写具体。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。
夏天的雨来得真快。

答案： 示例：刚才还是晴空万里，这会儿就狂风大作，一道刺眼的闪电从天空中划过，像是把天空划开了一道大口子，紧接着“轰隆”一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点儿从空中砸下来。

5. 根据语境运用恰当的名句补充句子。
（1）静静把班级图书角的书弄脏了，她偷偷还了回去。第二天，她看到同桌小心地把那本书擦干净了，还包上了书皮，就去向老师承认错误。老师说：“‘____________________’，你能这样做，说明你还是好孩子。”
（2）每当王琳犯错误时，她都会用“____________________，善莫大焉”来为自己辩解，但她每次都不改正。针对这种情况，我会用《论语》中的“__________，__________”来劝告她。

答案： 见善则迁，有过则改@@人谁无过？过而能改，善莫大焉@@过而不改@@是谓过矣