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1. 课文是怎样写吹肥皂泡的过程的?请你给下面的步骤排序。
①加水和弄 ②吹成轻圆的泡儿
③那轻圆的球儿从管上落了下来 ④把碎肥皂放在小木碗里
⑤慢慢地吹起 ⑥用竹笔套管蘸肥皂水
⑦轻轻一提 ⑧软悠悠地在空中飘游

①加水和弄 ②吹成轻圆的泡儿
③那轻圆的球儿从管上落了下来 ④把碎肥皂放在小木碗里
⑤慢慢地吹起 ⑥用竹笔套管蘸肥皂水
⑦轻轻一提 ⑧软悠悠地在空中飘游
答案:
④@@①@@⑥@@⑤@@②@@⑦@@③@@⑧
2. 阅读课文片段,回答问题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地( )明月,( )天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地( )大海,( )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)将下列词语依次填入选段中的括号里,正确的一项是( )。
A. 挨着 渡过 飘过 飞越 B. 挨着 渡过 飞越 飘过
C. 挨着 飞越 渡过 飘过
(2)选文中画“____”的部分中,作者运用了比喻的修辞手法,把__________比作__________。其中“轻清脆丽的小球”指的是__________。
(3)选文中连用四个“那么”,表达了孩子们对肥皂泡的________之情。
(4)选文主要写了由肥皂泡产生的美好想象,请你用“﹏﹏”画出描写作者想象的语句。这些肥皂泡寄托了作者对________________的向往。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地( )明月,( )天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地( )大海,( )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)将下列词语依次填入选段中的括号里,正确的一项是( )。
A. 挨着 渡过 飘过 飞越 B. 挨着 渡过 飞越 飘过
C. 挨着 飞越 渡过 飘过
(2)选文中画“____”的部分中,作者运用了比喻的修辞手法,把__________比作__________。其中“轻清脆丽的小球”指的是__________。
(3)选文中连用四个“那么”,表达了孩子们对肥皂泡的________之情。
(4)选文主要写了由肥皂泡产生的美好想象,请你用“﹏﹏”画出描写作者想象的语句。这些肥皂泡寄托了作者对________________的向往。
答案:
A@@轻清脆丽的小球@@美丽的梦@@肥皂泡@@喜爱@@借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地(挨着)明月,(渡过)天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地(飘过)大海,(飞越)山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上…… 美好生活
3. 除了文中说过的地方,肥皂泡还会去哪里?发挥想象写一写。
这些轻清脆丽的小球越过高山,____________________;或者飘过草地,____________________;或者____________________,____________________。

这些轻清脆丽的小球越过高山,____________________;或者飘过草地,____________________;或者____________________,____________________。
答案:
示例:追逐天上的白云 和绿色的小草私语 穿过树梢 和树叶讲述旅途中的趣事
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