《2025年跳跳熊同步练课后小复习三年级语文下册人教版》

1. 阅读下面的诗歌，回答问题。
童年的水墨画
街 头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
树 下
黄桷（jué）树撑开一柄翠绿的伞，
一群白鸽在浓荫中飞翔。
阳光从叶缝间悄悄地看，
千百只眼睛织成一张光的网。
仿佛老树也变得年轻了，
一次次鼓着绿色的手掌。
（1）“黑旋风”是《水浒传》中( )的绰号，“浪里白条”是《水浒传》中( )的绰号。
A. 李逵 B. 燕青 C. 宋江 D. 张顺
（2）（语文要素）用不同的方法理解下面诗句的意思。
①书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
诗句是对孩子读书时_______和_______的描写。从“轻轻”我体会到了______________________。联系生活实际，我觉得孩子“嘴角漾着丝丝抹不掉的笑”是因为______________________________。
②阳光从叶缝间悄悄地看，千百只眼睛织成一张光的网。
联系上下文，我知道“千百只眼睛”是指____________________。诗句的意思是：______________________________。
（3）“听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。”下列对诗句理解正确的一项是( )。
A. 诗句写出了孩子玩得太投入
B. 诗句用马路上的喧闹来衬托孩子读书时的认真、专注
C. 诗句说明孩子不喜欢听街头的广播，对它不感兴趣
D. 孩子的耳朵听不见声音，街头广播声再高也与他无关
（4）这两首诗分别让你看到了怎样的画面？写一写。

答案： A@@D@@动作@@神态@@孩子对书非常爱惜@@示例：孩子读到了有趣的地方@@从叶缝间洒落的阳光@@阳光从叶缝间洒落在地上，这些光斑就像千百只小眼睛一样，织成了一张光的网@@B@@示例：①阳光下，孩子坐在街头认真读书；②白鸽在树下飞翔，阳光透过叶缝洒在地上，风吹过，树叶好像在拍手鼓掌。