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一、广东真题 非连续性文本阅读。
【材料一】抗美援朝时,由于时间紧迫,部队走得急,战士们没来得及换上棉衣。六连执行埋伏在美军撤退的必经之路上的任务,由于当时气温过低,埋伏时间过长,六连官兵全部冻死在高地上,无法再向美军开火。
【材料二】近年来,以《红海行动》《长津湖》等为代表的一批爱国军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众的追捧。在电影《长津湖》播出后,更多的人了解了这段历史。有人问:“‘冰雕连’为什么要做这种无谓的牺牲?为什么不先撤退?他们这样白白牺牲太可惜了!”有网友回答说:“中国军队始终把‘坚决服从命令,誓死完成任务’当作最高行为准则,所以一直守着阵地。”
【材料三】下面是在六连上海籍战士宋阿毛身上发现的绝笔诗。
我爱亲人和祖国,
更爱我的荣誉,
我是一名光荣的志愿军战士。
冰雪啊!我决不屈服于你,
哪怕是冻死,
我也要高傲的(地)耸立在我的阵地上。

1. 阅读材料一,下面哪一项不是“冰雕连”牺牲的原因?( )
A. 衣物单薄,天气寒冷。 B. 他们埋伏的地方是美军撤退的必经之路。 C. 埋伏时间过长。
2. 像“冰雕连”一样始终把“坚决服从命令,誓死完成任务”当作最高行为准则的英雄还有( )。
①英勇跳崖的狼牙山五壮士 ②洪水来时时把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的老支书
③任凭烈火焚烧纹丝不动的邱少云 ④为自己想得少为别人想得多的鲁迅先生
A. ①② B. ①③ C. ③④
3. 下面诗句中能恰当体现宋阿毛的精神的一项是( )。
A. 位卑未敢忘忧国 B. 快走踏清秋 C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
4. 有人认为爱国军事题材电影的火爆只是一时的现象,你对此有何看法?
__________________
【材料一】抗美援朝时,由于时间紧迫,部队走得急,战士们没来得及换上棉衣。六连执行埋伏在美军撤退的必经之路上的任务,由于当时气温过低,埋伏时间过长,六连官兵全部冻死在高地上,无法再向美军开火。
【材料二】近年来,以《红海行动》《长津湖》等为代表的一批爱国军事题材电影既叫好又叫座,受到广大观众的追捧。在电影《长津湖》播出后,更多的人了解了这段历史。有人问:“‘冰雕连’为什么要做这种无谓的牺牲?为什么不先撤退?他们这样白白牺牲太可惜了!”有网友回答说:“中国军队始终把‘坚决服从命令,誓死完成任务’当作最高行为准则,所以一直守着阵地。”
【材料三】下面是在六连上海籍战士宋阿毛身上发现的绝笔诗。
我爱亲人和祖国,
更爱我的荣誉,
我是一名光荣的志愿军战士。
冰雪啊!我决不屈服于你,
哪怕是冻死,
我也要高傲的(地)耸立在我的阵地上。
1. 阅读材料一,下面哪一项不是“冰雕连”牺牲的原因?( )
A. 衣物单薄,天气寒冷。 B. 他们埋伏的地方是美军撤退的必经之路。 C. 埋伏时间过长。
2. 像“冰雕连”一样始终把“坚决服从命令,誓死完成任务”当作最高行为准则的英雄还有( )。
①英勇跳崖的狼牙山五壮士 ②洪水来时时把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的老支书
③任凭烈火焚烧纹丝不动的邱少云 ④为自己想得少为别人想得多的鲁迅先生
A. ①② B. ①③ C. ③④
3. 下面诗句中能恰当体现宋阿毛的精神的一项是( )。
A. 位卑未敢忘忧国 B. 快走踏清秋 C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
4. 有人认为爱国军事题材电影的火爆只是一时的现象,你对此有何看法?
__________________
答案:
1. B 2. B 3. C
4. 示例:我认为爱国军事题材电影的火爆不是一时的现象。这类电影表现了伟大的爱国主义精神,激发了观众的爱国热情。随着国家的发展和人们对国家认同感的增强,这类电影可能会持续受欢迎。
(此题答案不唯一,言之有理即可)
二、广东真题 小古文阅读。
螳螂捕蝉
园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附<sup>①</sup>欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈<sup>②</sup>欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。
【注释】①委身曲附:弓起身子,弯起前肢。②延颈:伸长脖子。
1. 联系上下文,说说加点字“其”具体指什么。
(1)其上有蝉______________ (2)不知螳螂在其后也______________
2. 螳螂和黄雀的所为、所图分别是什么?用原文语句回答。
螳螂:__________________ 黄雀:__________________
3. 请将这个故事中事物之间的关系补充完整。(填序号)
人(弹丸)→( )→( )→( ) ①蝉 ②螳螂 ③黄雀
螳螂捕蝉
园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附<sup>①</sup>欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈<sup>②</sup>欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。
【注释】①委身曲附:弓起身子,弯起前肢。②延颈:伸长脖子。
1. 联系上下文,说说加点字“其”具体指什么。
(1)其上有蝉______________ (2)不知螳螂在其后也______________
2. 螳螂和黄雀的所为、所图分别是什么?用原文语句回答。
螳螂:__________________ 黄雀:__________________
3. 请将这个故事中事物之间的关系补充完整。(填序号)
人(弹丸)→( )→( )→( ) ①蝉 ②螳螂 ③黄雀
答案:
1.(1)园中的树。 (2)蝉。
2. 委身曲附欲取蝉 延颈欲啄螳螂
3. ③ ② ①
3. 小灰雁邓芬身上的伤是( )治好的。(《骑鹅旅行记》)
A. 尼尔斯 B. 莫顿
A. 尼尔斯 B. 莫顿
答案:
A
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