《2025年黄冈小状元作业本六年级语文下册人教版广东专版》

六、阅读《鲁滨逊漂流记》选段，完成练习。（目标：204、207）
任何有头脑的人都不会像我这样傻，冒失地着手去造船。我对自己的计划十分得意，根本不去仔细想想计划的可行性。虽然我也想到船建成后下水可能是一大难题，但对于自己的疑惑，我总是愚蠢地认为：把船造好了再说，到时总会想出办法的。
这是最荒谬的主意！可我真是思船心切，立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树。我相信，连天神建造宫殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达五英尺十英寸，在二十二英尺处它的直径也达四英尺十一英寸，然后才渐渐细下去，并开始长出枝杈。我费尽辛苦才把树砍倒。我用二十天的时间砍断根部，又花了十四天的时间，用大斧、小斧砍掉树杈和它向四周张开的巨大的树顶，这种劳动之艰辛真是一言难尽。然后，我又花了一个多月的时间又砍又削，最后刮出了船底的形状，使其下水后能浮在水面上。这时，树干已初具船的形状了。接着又花了将近三个月的时间把中间挖空，做得完全像只小船。在挖空树干时，我不用火烧，而是用锤子和凿子一点一点地凿空，最后确实成了一只像模像样的独木舟，大得可容纳二十六人。这样，不仅我自己可以乘上船，而且我所有的东西也都可以装进去。
1.《鲁滨逊漂流记》这本书是________国家________写的。
2. 关于“最荒谬的主意”说法不正确的一项是( )。
A. “最荒谬的主意”是指“我”想造船
B. “我”造船的计划并不周密
C. 想要造船，困难太多，简直不可能
D. 船即使造好了，下水可能也是一大难题
3. 鲁滨逊的独木舟是怎样造出来的？填一填。
（ ）→（砍削大树）→（ ）→（ ）→（做成独木舟）
4. 品读选段中画横线的句子，加点的词语说明了______________________，从中可以体会到鲁滨逊______________________的品质。
5. 语文要素 选段中鲁滨逊的经历给了你怎样的启示？结合生活实际说一说。
______________________________

答案： 1. 英 丹尼尔·笛福 2. C 3. 砍倒大柏树 刮出船底 挖空树干 4. 鲁滨逊造船时间长、难度大 不怕困难、坚忍执着 解析：本题考查对词语的理解和对人物形象的分析能力。画横线句子中加点的“二十天”“十四天”“一个多月”“将近三个月”都是表示时间的词语，鲁滨逊把这些时间都用于造船，突出了造船用时之长、难度之大。面对这样的困难和挑战，鲁滨逊没有放弃，而是成功做出了一只像模像样的独木舟，从中可以体会到鲁滨逊不怕困难、坚忍执着的品质。 5. 示例：在生活中遇到困难和挫折时，我要像鲁滨逊一样积极乐观地去面对，努力寻求解决的办法，并像他一样坚忍执着。

七、广东真题 班级开展“同读一本书”的读书活动，根据你的读书经验，完成练习。（目标：207）

答案： 示例：画人物关系图 画情节图 初到荒岛，分析处境，安慰自己 能干 自己做陶器和独木舟

1. 鲁滨逊在岛上还用( )制作了一把伞。（《鲁滨逊漂流记》）
A. 旧船帆
B. 羊皮(动物的皮)

答案： B