第35页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
1. 将下面这句话压缩成一句简短的话,补全宣传标语。(2 分)
读中华经典,让我们知晓礼仪,传承中华文明;交贤明朋友,让我们互相帮助,共同成长。
宣传标语:读经典晓礼仪传承文明,______。
读中华经典,让我们知晓礼仪,传承中华文明;交贤明朋友,让我们互相帮助,共同成长。
宣传标语:读经典晓礼仪传承文明,______。
答案:
交贤友互帮助共同成长
2. 下面是小语同学为本次活动拟写的开场白,请仿照画线句子补充完整。(2 分)
提起“朋友”这个词语,我们内心会泛起一股暖流。朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的港湾;朋友是______。朋友是人生路上最美丽的风景,不管历经多少风雨,只要有朋友的陪伴,你的世界就会一路晴空。欢迎大家来到“有朋自远方来”综合性实践活动的现场,让我们敞开心扉,畅谈交友之道。
提起“朋友”这个词语,我们内心会泛起一股暖流。朋友是一本书,一本让你一生都读不完的书;朋友是一个港湾,一个可以让你的心灵休息的港湾;朋友是______。朋友是人生路上最美丽的风景,不管历经多少风雨,只要有朋友的陪伴,你的世界就会一路晴空。欢迎大家来到“有朋自远方来”综合性实践活动的现场,让我们敞开心扉,畅谈交友之道。
答案:
示例一:一束阳光,一束可以让你的生活充满温暖的阳光
示例二:一泓泉水,一泓可以让你的心灵得到滋润的泉水
示例三:一首歌谣,一首可以让你的心灵得到慰藉的歌谣
示例二:一泓泉水,一泓可以让你的心灵得到滋润的泉水
示例三:一首歌谣,一首可以让你的心灵得到慰藉的歌谣
3. 针对网络交友,同学们进行了热烈的讨论,请你补全下面的对话。(2 分)
小文:我认为网上交友有利。网上交友突破空间限制,能结交更多的朋友。
小明:除此之外,网上交友还(1)______。
小李:(2)______。网络虽然让沟通变得自由、便捷,但也让骗子有机可乘。因网络交友不慎,引发的社会问题屡见不鲜。
小张:你们说得都有道理。总之,网络交友有利有弊,我们要辩证地看。
小文:我认为网上交友有利。网上交友突破空间限制,能结交更多的朋友。
小明:除此之外,网上交友还(1)______。
小李:(2)______。网络虽然让沟通变得自由、便捷,但也让骗子有机可乘。因网络交友不慎,引发的社会问题屡见不鲜。
小张:你们说得都有道理。总之,网络交友有利有弊,我们要辩证地看。
答案:
示例:我不完全同意你们的观点,网上交友也有弊端
示例一:能开阔我们的视野,不同地域的网友,让我们了解更多地区的风土人情,让我们的知识面更广阔
示例二:可以让中学生通过网络与其他同学分享学习经验、讨论问题,互相学习和帮助,提升学习效果
示例:我不完全同意你们的观点,网上交友也有弊端
示例一:能开阔我们的视野,不同地域的网友,让我们了解更多地区的风土人情,让我们的知识面更广阔
示例二:可以让中学生通过网络与其他同学分享学习经验、讨论问题,互相学习和帮助,提升学习效果
4. 阅读下面中学生交友观念调查统计表,写出你从中得到的两条信息。(4 分)
| 中学生交友观念 | 交友标准 | | | 交友目的 | | |
| 占比/% | 学习成绩 | 性格 | 其他 | 倾诉内心 | 帮助学习 | 其他 |
| | 42 | 49 | 9 | 63 | 33 | 4 |

(1)______。
(2)______。
| 中学生交友观念 | 交友标准 | | | 交友目的 | | |
| 占比/% | 学习成绩 | 性格 | 其他 | 倾诉内心 | 帮助学习 | 其他 |
| | 42 | 49 | 9 | 63 | 33 | 4 |
(1)______。
(2)______。
答案:
示例:当今中学生,大多数人以性格相投和学习成绩作为交友标准
示例:中学生交友的目的主要是倾诉内心,少数人是为了帮助学习等
示例:中学生交友的目的主要是倾诉内心,少数人是为了帮助学习等
查看更多完整答案,请扫码查看