《2024年阳光学业评价七年级语文上册人教版》

(二)阅读下面文段,完成3~4题。
我扬起双手,拍出很响的掌声,激发它们飞翔。两只老白鸽先后起飞。小白鸽飞起来又落下去,似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信,也许是第一次飞翔的胆怯。两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去,无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。果然,两只小白鸽起飞了,翅膀扇打出啪啪啪的声响,跟着它们的父母彻底离开了屋脊,转眼就看不见了。
我走出屋院站在街道上,树木笼罩的村巷依然遮挡视线,我就走向村庄背靠的原坡,树木和房舍都在我眼底了。我的白鸽正从东边飞翔过来,沐浴着晚霞的橘红。沿着河水流动的方向,翼下是蜿蜒着的河流,如烟如带的杨柳,正在吐穗扬花的麦田。四只白鸽突然折转方向,向北飞去,那儿是骊山的南麓,那座不算太高的山以风景和温泉名扬历史和当今,烽火戏诸侯和捉蒋兵谏的故事就发生在我的对面。两代白鸽掠过气象万千的那一道道山岭,又折回来了,掠过河川,从我的头顶飞过,直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。原坡是绿的,梯田和荒沟有麦子和青草覆盖,这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节,而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔,这一刻,世界对我来说就是白鸽。
3. 你认为小白鸽为什么能够成功飞上天空？ ______ ______
4. 说说你对“这一刻,世界对我来说就是白鸽”的理解。 ______ ______ ______

答案：
“我”拍掌激发；老白鸽关爱、鼓励小白鸽，亲自示范如何飞行，如何应
对困难；小白鸽克服恐惧，无惧失败，勇敢地起飞。
示例：对白鸽的喜爱和赞美之情；对白鸽飞翔于故乡山原河川上空景象
的陶醉；看到自己养大的小白鸽能够独立飞翔时的骄傲和自豪；对生命
成长的感叹；对生活、对世界充满期待。(言之成理即可)